明確班干部職責增強班級凝聚力 ?——思源實驗學校九年級組成功召開班干部會議

嵐微

為了強化班級管理，充分發(fā)揮班干部的管理作用，3月27日下午，丹鳳縣思源實驗學校九年級組召開了各班級班團干部會議。 　　九年級組長李濤給參會同學做了題為《樹班風強管理守紀律做典范》的講座，李濤組長從對班干部的認識、優(yōu)秀班干部的特征、做班干部的意義三方面告訴全體班干部，要充分利用做班干部這一平臺，大膽鍛煉自己，提升自己。并對所有班干部提出幾點要求：發(fā)揮帶頭作用，協(xié)助班主任把班級管理好。 　　九年級年級主任靳超從年級口號“追求卓越自強不息奮發(fā)有為再創(chuàng)輝煌”引出三個問題：1、你是如何認識自我、班級團隊的？ 2、你覺得面臨中考這一人生分水嶺，即將畢業(yè)的初三應該是什么樣的？ 3、今后的兩個月，你打算怎么做？班干部暢所欲言，將會議推向高潮。最后靳主任用清代袁枚的《苔》對在座的所有班干部提出希望：做班級的標桿、榜樣、表率，有責任和擔當。 　　火車跑得快，全靠車頭帶。此次會議讓班干部學到了一定的班級管理辦法，認識到了各自職責和作用。班干部同學一致表態(tài)：在接下來的工作中更好的鍛煉自己，用實際行動來推進班級的各項工作，營造良好的班風，學風。