<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">采他山之石以攻玉 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">納百家之長以厚己</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">齊聚一堂 分享交流 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">同成長 共前行</span></p> <p class="ql-block"> 為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，蘇家店明德小學(xué)于2023年3月24日開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。</p> 經(jīng)驗(yàn)交流 共同成長 <p class="ql-block"> 會(huì)上，班主任工作坊成員苗春艷老師根據(jù)自己赴常州學(xué)習(xí)的切身經(jīng)歷，講述了外出學(xué)習(xí)中的收獲與快樂，描述了對班主任工作的啟迪以及自己教育觀的更新。</p> <p class="ql-block"> 門慧老師結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)做了精彩的發(fā)言，她分別針對班級管理、班風(fēng)班紀(jì)、班干部培養(yǎng)等方面進(jìn)行了分享。</p> <p class="ql-block"> 韓雪娟老師根據(jù)自己多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己真實(shí)的典型案例，在如何盡好班主任的職責(zé)、家校溝通、培養(yǎng)好學(xué)生習(xí)慣等方面，分享和推廣了自己的做法。</p> 表彰先進(jìn) 凝心聚力 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，為了營造你追我趕的競爭局面，我校對上學(xué)期評得先進(jìn)班級的班主任進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師再接再厲續(xù)寫明德新篇章。</p> 研討溝通 齊心致遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 大家積極討論、踴躍發(fā)言，通過交流，大家道出了班主任工作中的酸甜苦辣、經(jīng)驗(yàn)方法，班主任工作中遇到的困惑迎刃而解。</p> 總結(jié)發(fā)言 用心育人 <p class="ql-block"> 韓延剛書記在參加研討時(shí)指出，班主任工作要變被動(dòng)管理為主動(dòng)教育，要深入學(xué)生內(nèi)心，把握教育的最佳契機(jī)，把問題解決在萌芽之中。</p> <p class="ql-block"> 最后，王延令校長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言：首先贊揚(yáng)了班主任們的精彩分享，點(diǎn)明了班主任們肩負(fù)的使命，鼓勵(lì)廣大班主任們腳踏實(shí)地、精細(xì)認(rèn)真、創(chuàng)新實(shí)踐，努力提升班主任水平。同時(shí)，對學(xué)校班級管理工作提出了具體要求，并對班主任們寄予了殷切的期望。</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)行者步疾，結(jié)伴者行遠(yuǎn)。此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)為大家搭建了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)校班主任工作開展起到了積極的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。相信在大家的共同努力下，學(xué)校的班級管理工作將再上一個(gè)新的臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">棲霞市蘇家店明德小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023.3.26</p> <p class="ql-block">編輯:門慧</p><p class="ql-block">校正:李偉紅</p><p class="ql-block">審核:韓延剛</p>