<p class="ql-block"> 二月湖水清，家家春鳥鳴。</p><p class="ql-block"> 林花掃更落，徑草踏還生。</p><p class="ql-block"> 在一片春機(jī)盎然的景致里，我們這群年齡不一的一線教師有幸在國家政策的引領(lǐng)下走進(jìn)了商丘師范學(xué)院，成為了名副其實的學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 原以為，多年前踏出高校的大門，今生就再無與高校的緣分。</p><p class="ql-block"> 所以有了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，誰又舍得錯過分秒的專家教授們的講座呢？</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 那份埋藏在心底的對知識的渴望，對未知的尋求，被專家教授們精彩的講解一一激發(fā)了。</p> <p class="ql-block"> 那張學(xué)生面前嚴(yán)師的面孔被一張張求知若渴的表情融化了，也被專家教授們的學(xué)識折服了。</p> <p class="ql-block"> 哪里還能看得出幾天前還是板著臉說教的你我？</p><p class="ql-block"> 此時，即使在平易的教授面前也變成了一個羞澀的小學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 我們是這個時代的教師，肩負(fù)著教育培養(yǎng)時代接班人的重任。我們每個人心底都知道，這份擔(dān)子有多重，這份責(zé)任有多強(qiáng)，但是，每張臉上寫著的卻是耐心、包容、執(zhí)著、探索……沒有一絲對未來的恐懼與退縮。</p> <p class="ql-block"> 把握分秒的時間與同學(xué)們探討，深感機(jī)會的著實難得與彌足珍貴。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)講師講解看不清，或是不甚理解之時，我們都會馬上拿出手機(jī)及時百度，分秒不誤地跟上講師的節(jié)奏，生怕錯過一瞬就會錯過所有。即使是學(xué)生時代，我們也不曾有過這份擔(dān)憂，這份追求與執(zhí)著。</p> <p class="ql-block"> 難得，我們學(xué)習(xí)的機(jī)會；難得，我們這群年齡不一的一線教師！</p><p class="ql-block"> 我深信，我們的國家，有千千萬萬名像我們一樣的<span style="font-size:18px;">一線教師，</span>擁有著對教育事業(yè)的無限熱愛，對教育教學(xué)的無窮探索，對教育信念的不懈追求。</p><p class="ql-block"> 有這樣一群人，在教育的領(lǐng)域里，追求著，探索著，也守護(hù)著，又何憂我們的學(xué)生會止步？</p><p class="ql-block"> 有我們，請放心。</p> <p class="ql-block"> 在此，我想用一句詩來表達(dá)我們每位教師對教育事業(yè)的那份執(zhí)著和信念：</p><p class="ql-block"> 零落成泥碾作塵，只有香如故。</p><p class="ql-block"> 這，便是我們這群人從事教育的——初心。</p>