<p class="ql-block"> 小小手，大本領??</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ??小班幼兒的自我意識己開始萌芽，隨著認知水平和生活能力的提高，幼兒對自我表現(xiàn)有一定的探究欲望：我是誰？我長什么樣？我會做什么？……</p> <p class="ql-block">??《綱要》中指出自我意識，它包括自我認識、自我體驗和自我控制。要讓孩子學會自我控制，首先要先讓孩子學會自我認識，進行自我體驗。</p> <p class="ql-block">結合托班的所學內容，小手是每個人身體的一部分，是孩子們所熟悉的，但這個熟悉僅僅只停留在表面和表象，真正的探究卻是缺乏的，所以，要讓孩子們真正認識自己的小手，了解小手的造型、作用等，才能控制好自己的小手，多讓小手發(fā)揮它應有的作用。通過主題活動一系列的展開，發(fā)現(xiàn)小朋友對小手的興趣點很是濃厚，他們也產生了很多的小問號，如何來回答所產生的疑問呢？我們都做了些什么呢？大家就來一起看看吧！</p> <p class="ql-block"> 關于小手，你知道什么？????</p> <p class="ql-block">我們已經是幼兒園的小朋友了，要學很多的新本領，干很多的事情，我們的小手能干些什么？一起來了看看小朋友們做了什么……</p> <p class="ql-block">原來用手之處那么多啊！小朋友們說：手是那么偉大，了不起啊????????</p> <p class="ql-block">小朋友都喜歡唱歌跳舞????</p> <p class="ql-block">我們的小手這么能干，如何愛護我們的手呢？</p> <p class="ql-block">“小小手，大本領”這一主題活動，通過多領域、多形式的活動，本次主題里，教育幼兒愛護小手，學習保護小手的一些方法。讓幼兒了解自己的小手，并逐漸培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的能力。多給孩子嘗試的機會，他們的小手會有巨大的能力去完成事情。幫助托班幼兒了解身體及其自我保護的常識，激發(fā)他們自我服務的愿望。</p>