<p class="ql-block"> 書是打開我們心靈的窗戶，開闊我們的視野，教會(huì)我們善良、勇敢、正直、向上，讓我們看到更廣闊的視野。在全面落實(shí)“雙減”的政策下，孩子回到家后，該做些什么呢？對于他們來說讀書是最好的選擇。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 低年級的孩子識(shí)字量有限，那么家長和孩子一起讀書是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！它增進(jìn)孩子與家長之間的親密關(guān)系，在親子共讀的過程中是愉悅且開放的，孩子會(huì)慢慢喜歡上閱讀，進(jìn)而養(yǎng)成閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣……</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過親子互動(dòng)式問讀，我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時(shí)間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，由主動(dòng)變?yōu)榱俗渣h，由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。老師們根據(jù)班級讀書打卡情況，讓做的比較好的家長在會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。</p> <p class="ql-block"> 父母應(yīng)盡可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣。言傳不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長必須以身作則。同時(shí)還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。</p>