<p class="ql-block"> 為扎實推進課題研究工作，提高課題研究的實效性和高效性，營造群體科研氛圍，提升教師教科研能力，3月21日，陵城區(qū)糜鎮(zhèn)明德小學進行校際課題交流活動，大家就各自做課題中的做法和不足有感而發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 首先由優(yōu)秀課題教師馬紅珍老師對課題研究做了精彩地展示與分享</p> <p class="ql-block"> 馬老師在會上著重指導新課題人如何寫申報書，如何推進，如何結(jié)項等事宜。她給正在進行研究的課題人，撥霧見日，推波助瀾，解決實際操作中遇到的問題。</p> <p class="ql-block">教師間交流課題經(jīng)驗</p> <p class="ql-block"> 此次課題分享雖已結(jié)束，但課題研究的道路卻并未終止，希望老師們在實踐中反思，在反思中提升，讓課題研究都能順利解決教學活動中存在的問題，讓課題研究真正發(fā)生，真實落地！</p>