<p class="ql-block"> 春天帶來(lái)希望，教研助力成長(zhǎng)。為促進(jìn)新入職教師和青年教師成長(zhǎng)，構(gòu)建高效課堂，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，本著 “互學(xué)互助，共同提高”原則，穆王小學(xué)采取教研周助力形式，積極開(kāi)展學(xué)科性示范課聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以研促教助力青年教師快速成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 3月20在中心校李主任、冀主任和穆王學(xué)區(qū)趙校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、史校長(zhǎng)和郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在穆王小學(xué)開(kāi)展了數(shù)學(xué)組“大比武”活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 課堂上老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確簡(jiǎn)明；問(wèn)題設(shè)計(jì)合理、要求明確；游戲中學(xué)習(xí)學(xué)生能夠積極參與其中，參與的主動(dòng)性高漲。課堂教學(xué)思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，過(guò)渡自然，層次分明，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，同時(shí)關(guān)注到了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的提高，注重培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block"> 課后各位老師們?cè)谝黄鸾萄?，說(shuō)出不同的看法，意見(jiàn)互相探討。學(xué)然后知不足，教然后知困。對(duì)教師而言，更需要與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)之心。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，帶給我們的不僅是收獲，更多的是思考，在今后的工作中，我們將繼續(xù)組織多種形式的教研活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流、不斷探索反思的良好互動(dòng)氛圍，讓穆王小學(xué)的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階！</p>