<p class="ql-block">起因：整個寢室全軍覆沒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?經(jīng)過：“孩子們，怎么辦呢？你們自己來說”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?“睡過了，確實睡過了…我們跑圈吧，五公里”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?“五公里多少圈？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?“外圈是25圈！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?“25圈太多了，20圈吧！去跑吧，跑完之后去上去沖個熱水澡，換身衣服再去上課。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?然后，就有了雨中奔跑的六小只。你們揮汗如雨，在風雨中奔跑的姿勢很帥很酷！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?能量層級圖告訴我們，與其責備讓學生產(chǎn)生“羞愧”和“內(nèi)疚”的負能量，以為能達到教育的目的。不如讓給予寬容，但學會為自己的行為買單。在風雨中激發(fā)出莫大的“勇氣”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?“人無常師，水無常形。兵無常勢，文無定法。”</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?班主任老師從餐廳專門端了包子給六個男生，跑完步每個人都格外的正能量和開心，做完拉伸穿好衣服，回去沖熱水澡去了。</p>