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別樣的生物課堂||生物研學走進南平市農科所溪口實驗基地

小賴皮

<p class="ql-block">你知道每天吃的食物是如何長大的嗎?</p><p class="ql-block">水果是越漂亮越好吃嗎?</p><p class="ql-block">你知道農作物的身份證是什么樣嗎?</p><p class="ql-block">它們是否都是天然無公害呢?</p><p class="ql-block">今天,建陽二中七年級三班生物興趣小組的同學們把課堂搬進自然,走進南平市農業(yè)科學研究所溪口實驗基地一探究竟。</p> <p class="ql-block">在劉副所長和吳主任親自帶領下,同學們闊步走進實驗基地,慢慢揭開農科生物技術的神秘面紗。</p> <p class="ql-block">遍布田野的紫云英,吸引同學們駐足觀察。喜愛溫暖濕潤環(huán)境的紫云英無疑是春天的見證。</p> <p class="ql-block">第一站:食用菌種植大棚</p><p class="ql-block">有些同學還不知道平常吃的香菇木耳是怎么來的吧,今天讓你們漲漲知識?!安煌谙愎侥径@類單菌,羊肚菌的培育工序更加復雜”劉副研究員細致地為同學們講解道。同學們邊聽邊記,生怕錯過每一個重要內容。在這里同學們認識了各種菌類,了解他們每個生長階段的特征以及不同菌種的培育方式。</p> <p class="ql-block">第二站:數字農業(yè)信息中心</p><p class="ql-block">把科技融入種植培育,通過農業(yè)物聯(lián)網系統(tǒng)、數字農業(yè)展示平臺,實現數據采集、設備查詢、信息呈現、實時監(jiān)控等現代智能農業(yè)管理技術已日趨成熟,從現代農業(yè)到智慧農業(yè)指日可待。在數字農業(yè)研究室內,吳建文主任帶領同學們感受來自農業(yè)科技的震撼,同學們驚嘆不已,感嘆科技的無窮力量。</p> <p class="ql-block">第三站:高檔果蔬種植大棚</p><p class="ql-block">你見過不用土就能種出的香甜可口的草莓嗎?走進無土栽培果蔬示范區(qū),滿屏鮮艷欲滴的草莓惹得同學們垂涎三尺。劉忠輝副研究員向同學們介紹大棚種植技術以及無土栽培技術。好奇寶寶們拋出一個個問題:無土栽培果蔬和普通果蔬有什么區(qū)別呀?大棚不需要曬太陽植物如何汲取養(yǎng)分?......劉副研究員耐心為同學們一一解答:用營養(yǎng)液栽培出來的果蔬口感更好,省肥省工省力還環(huán)保。</p> <p class="ql-block">途徑宣傳雕像,吳主任以袁隆平院士的生平事跡為例,向同學們闡述科學家精神。</p> <p class="ql-block">第四站:牧草品種園</p><p class="ql-block">在牧草品種園,畜牧研究室黃水珍主任向同學們牧草品種,帶領大家了解各類紅萍以及水生綠肥。原來早在4900萬年前就稱霸北冰洋,甚至差點冰凍地球的紅萍如今也同其他浮萍一樣被制成動物飼料,養(yǎng)成肥美魚肉供人類的蛋白質攝入。這算是食物鏈的大逆轉嗎?</p> <p class="ql-block">第五站:果樹品種園</p><p class="ql-block">春有約,花不誤。果樹園內,桃花、梨花、櫻花、杏花、油菜花、蘿卜花以各自驕傲的姿態(tài)熱鬧盛開,灼灼其華。高級農藝師楊福良老師帶同學們認識珍稀果樹,介紹各類品種果樹的形態(tài)特征和生長特性。同學們瞪大眼睛,細致觀察,終于分清桃樹梨樹和李樹了。</p> <p class="ql-block">第六站:微課堂玉米品種介紹</p><p class="ql-block">基地里的玉米剛剛下地,于是農藝師黃家偉老師通過PPT演示向同學們介紹玉米種類。玉米可是同學們的最愛,大家饒有興致地傾聽,認真記錄,來日陪媽媽上集市尋找同類實物。</p> <p class="ql-block">春暖花開的日子,學習之余,當然也要和春花們來個浪漫的約會呀。請接收來自花叢中的仙子們????</p> <p class="ql-block">把論文寫在田野大地上, 讓技術在沃土里散發(fā)芬芳!</p><p class="ql-block">衷心感謝南平市農科所的領導和工作人員。讓同學們體驗一場與眾不同的課堂。此次研學,對孩子們來說更是一場頭腦風暴,既開拓了思路,又激發(fā)了思維。愿同學們在收獲中品讀知識,在實踐中不斷成長。</p> <p class="ql-block">今天我們邂逅一場浪漫的“春華之時”,來日預定一場隆重的“秋實之約”可否?</p>

同學

果蔬

農業(yè)

大棚

課堂

無土栽培

南平市

品種

果樹

副研究員