<p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????????????????????????????</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 未覺門外春風(fēng)至，忽見桃花一樹開。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3月14至17日，在這春風(fēng)宜人，桃李爭妍的日子里，學(xué)校開展以“雛鷹振翅顯風(fēng)采 比學(xué)趕超綻光芒”為主題的“青藍(lán)工程”徒弟匯報(bào)課、議課活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3月14日上午，匯報(bào)課伴隨著濃濃的春色拉開了帷幕。龍梅菊副校長主持，陳橋校長為活動致詞。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">龍梅菊副校長主持↑</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">陳橋校長為活動致詞↑</span></p> <p class="ql-block"> 年輕的老師們，一夜風(fēng)高凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你們絕美的年華。你們年輕有活力，你們的青春應(yīng)該是驕傲的，你們的人生更應(yīng)該是多彩的!新的起點(diǎn)承載著新的希望，也需要新的奮斗，更需要新的引導(dǎo)。希望你們能夠珍惜這次難得的老帶新、拜師學(xué)藝的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐。在這里，我對你們提出幾點(diǎn)希望與要求：一要有責(zé)任心；二要學(xué)會學(xué)習(xí)；三要學(xué)會分享；四要學(xué)會寬容；五要學(xué)會合作；六要學(xué)會激勵(lì)；七要學(xué)會反思；八要學(xué)會創(chuàng)新。祝愿我們今天的拜師，明天會結(jié)出豐碩的成果！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">雛鷹展翅 各綻芳華</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。</b>本次活動中的6位青年教師在各自師傅、級組教師的幫扶下，精心設(shè)計(jì)教案、悉心準(zhǔn)備課件、反復(fù)磨課、精益求精、力求將新課程理念滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中，展示了一節(jié)節(jié)別出心裁的匯報(bào)課。一節(jié)節(jié)匯報(bào)課如繁花滿園，各具特色：或設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)思巧妙；或教態(tài)自然，親和得體；或個(gè)性鮮明，見解獨(dú)到，盡顯授課教師的激情和睿智，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">梁彭婉雪老師在上課↑</span></p> <p class="ql-block"> 梁彭婉雪老師上的《綠》一課，以“綠”貫穿整個(gè)課堂，“綠”的古詩、“綠”的詞組、“綠”的動態(tài)詞組，利用多媒體優(yōu)勢，巧妙渲染綠意，引導(dǎo)學(xué)生展開想象、入情入境的朗讀，給聽課者帶來一場視覺、聽覺的享受，心靈洗滌的詩歌之旅。（鄧風(fēng)云老師點(diǎn)評)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">謝麗科老師在上課↑</span></p> <p class="ql-block"> 謝麗科老師在上《操場上》一課，教學(xué)過程流暢，環(huán)環(huán)緊扣，特別是創(chuàng)設(shè)各種情景，把識字與學(xué)生生活、認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)語言結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生歸類識字，既有利于漢字的識記，又有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言文字描述事物的能力。（陳秀珍老師點(diǎn)評）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">郭靚老師在上課↑</span></p> <p class="ql-block"> 郭靚老師的《四邊形分類》一課，課堂輕松愉悅，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，充分踐行了“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人”這一理念。這節(jié)課以素養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，巧設(shè)學(xué)習(xí)情境，精心設(shè)計(jì)生動有趣又有效的教學(xué)探究活動，讓學(xué)生“分一分、認(rèn)一認(rèn)、填一填、議一議”等，通過動手、動腦、動口多層次的感知、思考，概括出平行四邊形和梯形的特征，明確長方形、正方形和平行四邊形的關(guān)系，從而把四邊形進(jìn)行分類，知識與能力同時(shí)得到了發(fā)展。(陳彩鳳老師點(diǎn)評)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">陳小陽老師在上課↑</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 陳小陽老師的《Unit3 weather》一課，口語表達(dá)清晰，教法靈活，課堂氣氛活躍，展現(xiàn)了教師扎實(shí)的基本功。新授時(shí)，借助以舊帶新法、自然拼讀法、直觀演示法進(jìn)行新詞的學(xué)習(xí)，突破難點(diǎn)句型What's the weather like in……?教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，讓學(xué)生扮演小主持人上臺播報(bào)天氣，達(dá)到學(xué)以致用的效果。（蘇玉蘭老師點(diǎn)評）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">戴海媚老師在上課↑</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span>戴海媚老師的《Unit2 My favourite season》一課，教學(xué)活動設(shè)計(jì)豐富多彩，訓(xùn)練方式多樣，富有趣味性，讓學(xué)生在玩中學(xué)，有效地突破重難點(diǎn)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的。特別是教學(xué)go swimming一詞時(shí)，能寓德育于課堂，對學(xué)生進(jìn)行了“六不準(zhǔn)”防溺水安全教育。（黃寶玲老師點(diǎn)評）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">梁宇薇老師在上課↑</span></p> <p class="ql-block"> 梁宇薇老師的《小毛驢》一課，熟練地運(yùn)用多媒體，創(chuàng)設(shè)情境，以小毛驢探險(xiǎn)闖關(guān)為主線，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望與演唱興趣；通過游戲、聆聽、模仿、演唱、歌曲表演等形式，并發(fā)揮教師的示范作用，利用肢體語言，引導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，培養(yǎng)學(xué)生在音樂方面感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力；整個(gè)教學(xué)思路清晰，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)非常有條理，從易到難，層層深入，課堂氣氛活躍。（王少霞老師點(diǎn)評）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">集思廣益 同研共進(jìn)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。</b>觀課活動結(jié)束后，各科組教師及時(shí)組織議課。議課中，老師們從教學(xué)亮點(diǎn)、教學(xué)建議進(jìn)行交流反饋，研討教學(xué)方法，交換教學(xué)心得，既肯定了授課教師的閃光點(diǎn)，又指出了課堂教學(xué)中存在的問題及改進(jìn)意見。在交流中，在思維的碰撞中，授課教師對自己的不足有了更清晰的認(rèn)識，評課的老師更是收獲了課堂的精華，教學(xué)相長，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">語文科組在議課↑</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">數(shù)學(xué)科組在議課↑</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">英語科組在議課↑</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">音樂科組在議課↑</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">薪火相傳 未來可期</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">師道恒久，薪火相傳。</b>此次匯報(bào)課活動的開展，為青年教師快速成長搭建了一個(gè)展示的平臺，也充分發(fā)揮了學(xué)科骨干教師的傳、幫、帶的作用，更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐中思索，在思索中前行。相信青年教師在踏實(shí)、勤勉的成長路上，與師父們攜手同行，與經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩結(jié)伴同行，教育教學(xué)之路一定會越走越精彩，越走越寬廣；學(xué)校教育教學(xué)也必將繁花似錦，碩果累累！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">END</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">攝影:梁偉杰 洪秋發(fā)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿:李振堅(jiān) 鄧風(fēng)云 陳秀珍 陳彩鳳 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 蘇玉蘭 黃寶玲 王少霞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">策劃:龍梅菊</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核:陳 橋 </span></p>