課程源起 <p class="ql-block"> 午睡起床時(shí)，孩子們經(jīng)常出現(xiàn)鞋子穿反的現(xiàn)象，老師提醒多次還是糾正不換過來。</p><p class="ql-block">有的孩子穿了新鞋，會(huì)向同伴炫耀</p><p class="ql-block">"看我的新鞋漂亮嗎?</p><p class="ql-block">“我的鞋子還會(huì)發(fā)光呢!</p><p class="ql-block">你聽我的鞋子會(huì)唱歌!”</p><p class="ql-block">鞋子是孩子生活中的好似伴，他們對鞋子充滿好奇</p><p class="ql-block">也出現(xiàn)了一些困擾，于是我們和鞋子的故事開始</p> 我們的討論 <p class="ql-block">朵朵：穿反鞋子會(huì)有什么不舒服</p><p class="ql-block">喬喬：腳會(huì)不舒服，走路也會(huì)不舒服</p><p class="ql-block">奕晨：怎么穿才是正確的呢？</p><p class="ql-block">沫沫：我知道，把鞋子對對好</p> 我們的活動(dòng) <p class="ql-block">跟著兒歌學(xué)穿鞋</p> <p class="ql-block">繪本《我會(huì)穿鞋子》</p> <p class="ql-block">通過繪本故事，讓幼兒了解如何正確的穿鞋子以及正確穿鞋子的方法，從而引導(dǎo)幼兒獨(dú)立自主的學(xué)會(huì)穿鞋子。</p> <p class="ql-block">穿鞋比賽</p> <p class="ql-block">美術(shù)活動(dòng)：《我給鞋子穿新衣》</p>