<p class="ql-block"><b>一、寫作項目</b></p><p class="ql-block"> 《安塞腰鼓》中運用排比、反復(fù)、比喻等修辭手法描寫黃土高原上人們打腰鼓時的場景，形成排山倒海的氣勢。試選擇文中的一個片段，模仿其中的修辭手法描寫一個場景。200字左右。</p><p class="ql-block">提示:</p><p class="ql-block">1.找出所選片段中使用的修辭手法 ，分析作者是如何使用這些修辭手法的。 </p><p class="ql-block">2. 想想你要描寫一個怎樣的場景，如何使用這些修辭手法才能收到最好的效果。</p> <p class="ql-block"><b>二、佳作賞析</b></p> <p class="ql-block"><b>三、寫作要求</b></p><p class="ql-block">1.多用動作、語言、神態(tài)等描寫，盡量不用敘述性語言；</p><p class="ql-block">2.至少有一種修辭；</p><p class="ql-block">3.多用短句，少用長句！</p> <p class="ql-block"><b>四、學(xué)生優(yōu)秀作品展示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “什么？只剩20分鐘了？”</p><p class="ql-block"> 我壓制下想要吶喊的心情，定睛看了一下表，確實是20分鐘。</p><p class="ql-block"> “糟糕，作文還沒寫?！蔽掖掖掖蚝酶垢搴?，便開始瘋了似的，欲將那密密麻麻的小方格填滿，好像筆才剛落下就又抬起來，速度之快，以至于筆下生風(fēng)，答題卡都要被吹的呼呼作響，慘白的燈光和渾濁的陽光分別打在卷子的兩邊，一邊沒寫完，另一邊也沒寫完。</p><p class="ql-block"> “兩行……再寫兩行就勝利了！”</p><p class="ql-block"> 額頭上，是密密麻麻的汗珠；手腕上，是凸起的青筋；口腔里，是咬緊的牙關(guān)。筆仿佛要與手融為一體。伴隨著筆尖斷裂的聲音，伴隨著最后一個字寫完并畫上句號，交卷的鈴聲響起。（八19班 鄧佳慧）</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 貌似是一瞬間的事，一聲聲尖叫席卷而來，但很快被淹沒在地動山搖的巨響之中，近百米高的樓房開始搖搖欲墜，房頂?shù)牧悴考刂氐脑蚁虻孛?，在地面上形成一個個深坑，電線桿也像多米諾骨牌一樣陸續(xù)倒下，人們發(fā)瘋了似的到處逃竄，狹窄的出口一瞬間被擠得水泄不通，大人們背著老人抱著嬰兒尋找安身之所，不過短短的幾分鐘內(nèi)，這里便成了一片廢墟，人們被淹沒在深不見底而又無盡的黑暗當(dāng)中，只能拼命的發(fā)出最后無力而又絕望的嘶吼，慢慢地，靜了下來，廢墟旁邊跪著的是抱頭痛哭的幸存者，直到耗盡最后一絲力量，掩面失聲昏倒過去，四面不斷閃爍著的是紅藍(lán)燈光發(fā)出雜亂的警笛……（八20班 袁一博）</p> <p class="ql-block">叮鈴鈴……一陣鈴聲打破了宿舍樓中同學(xué)們的美夢，一間間宿舍的燈紛紛亮了起來。有些同學(xué)立刻穿好衣服，整理好床鋪，便早早跑去教室為夢想奮斗。宿舍值日生在“垃圾堆”似的房間中一邊清掃著昨晚的“狼藉”，一邊抱怨著值日的煩惱。一名同學(xué)大喊一聲：“還有兩分鐘就要遲到了！”一個個鼓鼓的被窩中，瞬間竄出了一個個睡眼惺忪的同學(xué)。胡亂整好床鋪后，他們抓起衣服沖向教室，但還是難逃遲到的“罪名”。隨著教室的人逐漸多了起來，誦讀聲也愈加響亮起來，嶄新的一天開始了。（八19班 李宗駿）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“堅持住嘍！最后一圈了！”體育老師給我們高聲鼓氣。但沉重的喘息聲讓我的眉頭擰成一團。不久，腿腳開始不聽使喚，每一下抬腳都十分吃力。似火的烈日下，沒有一點涼風(fēng)，耳邊不斷傳來同學(xué)們的喘氣聲，汗水從額頭一直流到下巴。每跑一步似乎就要邁不出下一步了。最后半圈了，本在我身后的同學(xué)一個一個超過了我，伴隨著傳入耳中的是體育老師的吶喊：“沖了！”腦海中閃過之前奮力奔跑的畫面，我握緊拳頭，盯著終點線，一鼓作氣使出渾身氣沖了過去?！敖K于！終于沖過來了！”同學(xué)們臉上都輕松了許多，彎下腰扶著腿，長長地舒了一口氣。（八19班 管鈺琳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">跑八百米，沖過最后一個彎道，這時，疲軟的雙腿已無力支撐沉重的身體，黃豆一樣是滾落的汗珠，琴弦一樣是緊繃的神經(jīng)，驟雨一樣是急促的心跳，石塑一樣是僵硬的四肢，力氣已然耗盡。身后的同學(xué)像離弦之箭一樣超越我，甩開我，眼前是虛無一片。耳旁突然傳來好友的加油聲，“快了，堅持住，加油！”我心一橫，閉上眼，邁開腿，往前沖，沖破風(fēng)雨，沖向終點，沖向勝利。渾身像棉花糖一樣松軟件無力，摔倒在終點之后。 (八19班 唐蔚然)</p> <p class="ql-block">一打下課鈴就全亂了，筆扔了，心飛了！一整個班的學(xué)生，猶如被靈魂別鈴聲勾走過的軀殼，搖頭擺尾地坐在還想再講幾個題的老師面前。頭在身體上方靈活地擺動，是尋找同學(xué)交談的身影；屁股脫離板凳，是站起來想走到外面的身影；手上拿著基訓(xùn)，迅速轉(zhuǎn)過頭，是想找同學(xué)詢問難題的身影；頭脫離重力，一下子栽倒臂彎里，是想要抓緊補覺的身影。這一瞬間，仿佛在老師面前表演了一場雜技。（八20班 趙子瑜）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一堆鬧哄哄的人一聚，聲音就成了一灘浪。 身邊找我背書的人，也顧不上什么順序，只知揚頭苦背，細(xì)細(xì)的風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵，如地震前昔的警告。一切都毫無規(guī)則，耳邊只有一片隆隆，腦子里也充斥著雜亂的隆隆聲。談?wù)?、背誦的聲音混成一灘浪，眼前只見他們的兩片嘴唇在碰撞，他們站起來似無根的蘆葦晃蕩，。身邊的空氣變得燥熱，身邊的空間被壓縮到了極致，雜亂無章，神經(jīng)再也無法連接。，隱隱約約，似是海聲，把人卷了去，浪花翻滾，狠狠地翻卷，窒息一般，又將你狠狠地甩到了灘岸上。（八20班 趙柯欣）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寂靜的考場里，每位考生都在奮筆疾書。安靜到甚至能聽到時鐘上表針走動的聲音，還有監(jiān)考老師來回巡查時的輕微的腳步聲。忽然耳畔旁傳來了廣播的聲音“離考試結(jié)束還剩15分鐘?！蔽覝喩硪活?，手中的筆頓了頓，接著以比剛才更快的速度寫了起來。筆桿劇烈擺動。如同一頭暴躁的野牛，我急得滿臉通紅，渾身冷汗直冒?？荚嚳煲Y(jié)束時，我這里傳來了筆頭按動的聲音。接著這支筆被我扔到了桌上。（八20班 張子騫）</p> <p class="ql-block">他們腳下是綠茵茵的操場，臉上是明媚的微笑。</p><p class="ql-block">陽光灑在操場上，也灑進(jìn)他們心里。</p><p class="ql-block">少年的右臂摟著一個籃球，靜靜的，好像從未轉(zhuǎn)動過。</p><p class="ql-block">但是，</p><p class="ql-block">看！</p><p class="ql-block">一打起來就嘈雜了，躁動了，無人能擋了！十幾個少年目光如炬，眼里閃射出對勝利的渴望。驟雨一樣，是急促的運球；飛燕一樣，是輕快的腳步；旋風(fēng)一樣，是快速的過人；流星一樣，是優(yōu)雅的三分；火花一樣，是激烈的碰撞；猛虎一樣，是帥氣的灌籃——多么震撼，多么精彩的視覺盛宴?。?lt;/p><p class="ql-block">這籃球，這比賽，這少年，是人想起草原上奔馳的駿馬；使人想起天幕中翱翔的雄鷹；使人想起水中潛游的蛟龍；使人想起森林中撲食的猛獸！</p><p class="ql-block">這就是少年，這就是飛揚的青春！（八19班 都怡凡）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“快快快，最后一圈，沖起來！”體育老師雄厚的聲音傳入耳中?？蓯旱陌税倜走€是來了?！盀槭裁窗?，怎么還有一圈？”同學(xué)們一邊喘著一邊吐嘈著。經(jīng)過第一圈的洗禮后，同學(xué)們的腿尤如灌了鉛般，仿佛每踏出一步，地都要震三震。陽光酒在大地，同學(xué)們的額頭都滲出了豆大的汗珠，調(diào)整呼吸，加快步調(diào)，三步并作兩步，快速沖過終點線，兩眼一黑，雙腿一軟，便跪在了地上。（八19班 燕姝彤）</p> <p class="ql-block">操場上，只剩下夏日的蟬鳴與同學(xué)們急促的呼吸聲。800米長跑的沖刺階段，大家都鉚足了勁向前跑。有的沖鋒在前，遙遙領(lǐng)先，步幅飛快；有的大步邁開，想要彎道超車；還有的落在了后面，喘著粗氣，脹紅了臉。豆大的汗珠不停地從每個人的臉上劃下，滴在仿佛已經(jīng)熔化的橡膠跑道上，幾乎一秒就能蒸發(fā)。隨著停表的按下，3分18！第一名撞線了！只見她激動地蹦起，又差點跪在地上，好似剛剛?cè)彼耐纯嗯c腿腳的酸痛立刻拋之腦后了。（八20班張偲晨）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下課鈴一響，原本寂靜的校園頓時變得熱鬧起來，教室已經(jīng)“”人去樓空”，只有八年級二班的大門緊閉，靠近聽，就能聽到里面吵的像菜市場。原來，是數(shù)學(xué)老師在下課之前布置了一到“世紀(jì)難題”。這會兒，同學(xué)們正兩兩三三地聚在一起，激烈地討論這道難題的解法。有人說這題的答案是5，絕對不會出錯；有人說要做三條輔助線才行；還有人說這題的解法有四種！老師推門而入，看到這“”祥和”的一片，欣慰地笑了。 （八20班張子涵）</p> <p class="ql-block">體育一千米測試正在進(jìn)行，赤熱的太陽掛在頭頂。女生們站在樹蔭下，悠不閑地說著話,喝著水,望向激烈的跑道。陽光之下是另一個世界,一個充滿熱氣的世界。選手的距離逐漸拉開，如流星劃過的天空，大家用力擺動雙手,抬起雙腿追趕第一梯隊。一塊塊肌肉緊張地收縮舒張著,胸肺用力張吸入氧氣如蒸汽機在填充燃料。突然，同學(xué)們火力全開沖向終點，似一臺臺蒸汽機“哐哐哐”地運作著，伴隨著一陣陣歡呼聲和慶賀聲，操場安靜了，只分明地聽見“呼呼呼”的喘氣聲，大家撲倒在草地上,感受休息的輕松。（八20班 凡少展）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">考場上，激烈的“人卷交戰(zhàn)”后，終于來到最后一關(guān)——作文，剛想稍稍放松，一看時間，“什么!二十分鐘!” 來不及再驚訝，我抓起筆開始奮筆疾書，100字……200字……來得及!我寫的完!鼻尖的汗來不及擦，握筆的手寫到顫抖，我不敢停，也不能停。手心被汗包圍，手背青筋凸起，我握緊拳頭，似要把吃奶的勁全使出來一般，還有10分鐘了!心臟劇烈跳動著，似乎馬上沖破胸膛，500字……600字……就快了!我能寫完! 2分鐘……1分鐘……點題!寫完了! “本次考試結(jié)束……” 直至老師離開考場，我的牙齒仍止不住顫抖，“呼……” 蓋上筆蓋，如刀劍入鞘。（八19班 楊鈐華）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">隨著一聲下課鈴響，“課代表去把撲克牌拿過來”，是的，開始抽牌。那嫻熟的動作，那萬人矚目的撲克牌，那四個分別抽牌的手，每個人的心里都像裝了一只青蛙，蹦到了嗓子眼里。激動的心，顫抖的手，一錘敲定。今天講題的有“黑桃四、方塊8、方塊9、紅桃6”四位“幸運兒”被選中了。抽過牌后我的心也平靜下來，而那四位“幸運兒”則是有的去找老師，有的開始訂正錯題，有的則開始直接做體育運動。各做各的事情。 （八20班 王雪）</p> <p class="ql-block">“好！來看下一道.”老師說著，劃拉著大屏幕上的圖片。</p><p class="ql-block">看到這道題的“正解”，有的同學(xué)滿面愁容，嘴里嘟嚕著："咋辦啊。完了，這回真完了。"有的看到自己草稿紙上一個又一個對勾，興高采烈地左右扭頭問身邊人考得如何。有的同學(xué)看著空白試卷，努力回想答題卡的答案。更有甚者聽也不聽，埋頭搞起了自己的“藝術(shù)創(chuàng)作”，說著：“反正對了答案也是傷心，壞了心情，不如等出成績了再看，還可以多開心幾天呢！”只有極少部分同學(xué)，跟著老師的思路，在卷紙上涂涂改改。（八20班 李姝潔）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">背景 : 土耳其7.9級大地震后第一場國內(nèi)聯(lián)賽，全場人員對遇難兒童哀悼。</p><p class="ql-block"> 4分17秒，哨聲準(zhǔn)時響起，比賽暫停，剎那間，來自八萬人的怒吼在球場中回旋蕩漾，直沖天際,響徹云霄。同時，所有觀眾奮力地將玩偶能高拋落于場地中,整座球場下起了玩偶雨，越下越大，逐漸將球場籠罩，球場中央的球員蹲在地上放聲大哭，以淚洗面，哭聲撕心裂肺?？磁_上的觀眾相互鼓勵相互擁抱,手搭著肩，揮動單臂，高唱國歌，愛的氣息漫延開來，愈來愈烈，逐漸彌漫整座球場······（李金洺 八 20 班）</p> <p class="ql-block">下課鈴一響，全班同學(xué)都把筆扔進(jìn)了文具盒，書推到桌角，雙手緊按桌面，雙腳使勁蹬地。只聽見老師說一聲：“同學(xué)們下課吧?！敝灰娔呛盟泼突⒊鳊垼埴椪钩?，巨熊高立，一眨眼，全班男同學(xué)幾乎都沖出班門，直奔校門，三五成群的推著餐具高喊一句：“虎式坦克，沖鋒！”瞬間速度急劇上升。風(fēng)聲呼呼刮過，巨聲耳畔回響。風(fēng)馳電擎中已把餐箱送到目的地。（八19班 吳雨軒）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“鈴！”正午的下課鈴響了，學(xué)生們?nèi)鐞夯愕臎_出教室，鎖定獵物般撲向餐箱。推餐箱時，學(xué)生們的嘴已咧到了耳根，大聲的討論著午飯的可口。 餐箱被打開的那一刻，如同彩票刮獎，一個個餐箱被打開，有高興，有失落...學(xué)生們爭著抱著拿飯勺，力爭第一個打米飯，渴望立刻就把飯菜送到嘴里。左手端著飯盒，右手拖著湯已是常態(tài)，三個一堆，五個一群的談?wù)摚粋€菜難合眾人胃口，有的瘋狂送入口中，贊不絕口；有的則挑剔的指著不喜歡的菜，向好友吐槽著...（八19班 逯宇航）</p> <p class="ql-block">“同學(xué)們，下課了”宿管阿姨的一聲大喊，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的從教室出來回到宿舍。下課鈴一響，我也像“餓狼吞食”一樣沖出教室，飛奔回到宿舍，生怕?lián)尣坏酱螂娫挼臋C會！操場上，更是熱鬧非凡！有的人你追我打的回到宿舍，有的是則是仨倆成群的聊著天回到宿舍，還有的人是坐在國旗臺下聊著天等到打鈴了在以百米跑的速度沖進(jìn)宿舍樓。宿舍里，比操場上還熱鬧，像是趕集趕會的，人山人海。有的人為了和自己的同伴一起去洗漱間在大老遠(yuǎn)隔空對話！大批大批的人往衛(wèi)生間和洗漱間去，我也曾嘗試著往里面擠，“好吧，擠不進(jìn)去”?！按蜮徚耍?，都進(jìn)宿舍”宿管阿姨的一聲怒吼，所有人都進(jìn)了宿舍，場面壯大，像是剛剛，剛被放牧人放出來的“??”。剛才“人山人?！钡南词g和衛(wèi)生間也成了安靜。操場也是寂靜一片，仿佛所有安靜的事物都同我們一樣進(jìn)入了美好的夢鄉(xiāng)?。ò?9班崔子琳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注意看，坐在我前面的這位同學(xué)身份有些神秘，他看起來就像是某班的公主。公主有著雪白的肌膚，豐滿的身材渾厚的男中音.</p><p class="ql-block"> 是什么打破了晚自習(xí)的寧靜?一只不速之客沒有經(jīng)過公主的同意闖入了公主的城堡,那只有著高端操作,嫻熟走位的蟑螂.先是到一位女同學(xué)的腳下,她驚恐的大叫起來，全班沸騰。大家都像屁股上長釘子一樣,站在椅子上大呼小叫。不以知是誰喊了一聲光頭強的經(jīng)典語錄:“小強強,哪里跑!”哄的大家哄堂大笑。小強強王子仿佛與公主有些沖突，公主無所畏懼的伸出他42碼的大腳,“砰.砰,砰”隨著地面抖三抖，那不速之客頃刻被制服。（八19班 栗芊一）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“體育女生八百來測試開始了“體育老師一聲令下。同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般飛奔了了出去。前半段的路程需要節(jié)省體力，所以前半段大多數(shù)女生跑的沒那么費勁，目光堅定面視前方。最后一圈，所有人都紛幼開始加速，每個像射出的導(dǎo)彈，像劈飛的閃電，個個努力拔腿向前奔去。有的女生猛烈的端著粗氣，一手拽緊衣襟，另一只手隨著步伐抖動，咬牙堅持著；有的女生氣血涌上心頭，面紅耳赤。</p><p class="ql-block"> 過了一會兒，同學(xué)們紛紛中過終點線，卻都累的直接躺在草坪上，大口大口的喝水。</p><p class="ql-block">(八19班 劉家悅）</p>