走進(jìn)千年古都研學(xué)華夏文化——記南樂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年研學(xué)實(shí)踐活動

實(shí)中

華盛頓?童博物館的墻上有這樣?句話：“ 我聽到了，就忘記了；我看見了，就記住了；我做到了，就理解了。 ”沒有體驗(yàn)的教育就沒有感動，沒有感動的教育就沒有實(shí)效，教育就是如此。 為了拓寬學(xué)生的視野，夯實(shí)知識的紋理，領(lǐng)悟“讀萬卷書，行萬里路”的人生真諦，3月5日，南樂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級部分學(xué)生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下開展了走進(jìn)開封市博物館、清明上河園研學(xué)旅行活動。 為了使這次研學(xué)活動安全順利完成，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的各個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的安排，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師進(jìn)行了跟班分配，責(zé)任到人，校領(lǐng)導(dǎo)全程陪同，并制定出了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案。管校長闡明了此次研學(xué)的目的意義，更提出了安全出行的要求，快樂與安全、文明相伴，安全問題是一切工作的重中之重。 　　迎著清晨的第一縷陽光，我們的研學(xué)旅行開營儀式正式開始。 　出發(fā)之前陳艷姣校長發(fā)表講話，希望同學(xué)們走出校園，體驗(yàn)文化，在研學(xué)旅行中學(xué)中玩，玩中學(xué)，收獲滿滿。陳校長特別指出要注意個(gè)人的形象和素質(zhì)，要把實(shí)驗(yàn)中學(xué)最美的一面展現(xiàn)給社會。同時(shí)，要遵守紀(jì)律，注意安全。 　　教練帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。 　　學(xué)生有序登車。 　　路上的孩子們并不無聊，教練隨車互動，一路歡聲笑語。 　　首站，我們到達(dá)的是開封市博物館——河南省最大的綜合性歷史博物館，國家一級博物館。在一棟棟拔地而起的光鮮現(xiàn)代建筑中，一座龐大雄渾的黃土城堡忽然映入眼簾，迎來無數(shù)學(xué)生驚艷的目光和陣陣贊嘆！ 　　剛?進(jìn)?博物館?廳，?家便被墻壁上?只巨?的鐘表吸引了—— ?只鐘，??四時(shí)，?五個(gè)名稱，只是?個(gè)晝夜的輪回，便已是逐?中原，??鐵馬，勾欄?肆，千年風(fēng)華。時(shí)間不肯?歇，歷史不停書寫。 　　從新石器時(shí)代，一直到近現(xiàn)代，8000多年的歷史，4000多年的建城史和建都史，通過2000多件文物展品展現(xiàn)。 　　其中《清明上河圖》集中體現(xiàn)了宋代民俗風(fēng)情，同時(shí)也展現(xiàn)了古都汴京千年繁華的勝景。也為下午去到清明上河園游覽打下基礎(chǔ)，做好鋪墊！ 　　同學(xué)們在時(shí)間隧道中穿梭，匆匆地打量，細(xì)致地端詳，深沉地思考，無邊地想象。一會兒凝神觀看，一會兒仔細(xì)聆聽，一會兒奮筆疾書，或欣喜，或激動，感慨之情溢于言表。原來古都開封的美，宋?化的厚重不僅僅是城本?的歷史變?，也是?活在這?的?所給予的活?，需要我們?進(jìn)來感受，?出去承傳，也許研學(xué)的精髓就在于此吧！ 　　上午的行程結(jié)束。到了中午，學(xué)生們也到了開飯時(shí)間。 　　豐盛的午餐。 　　午飯后，我們來到了清明上河園。研學(xué)旅行不止于“行”，更重要的在于“學(xué)”。清明上河園的皇家皮影、盤鼓、高蹺、布袋木偶等精彩節(jié)目，讓孩子們在“嘻哈打鬧”中了解傳統(tǒng)文化，使課本中文字，躍入現(xiàn)實(shí)，讓孩子們換個(gè)方式讀懂歷史。 　　清明上河園整個(gè)景區(qū)內(nèi)芳草如茵，古?縈繞，鐘?陣陣，形成?派“絲柳欲拂?，鱗波映銀帆，酒旗隨風(fēng)展，車轎綿如鏈”栩栩如?的古風(fēng)神韻。同學(xué)們仿佛穿越時(shí)空隧道?進(jìn)了?幅活動的歷史畫卷，完全沉浸于市井之中，令?有?種“?朝步?畫卷，??夢回千年”的時(shí)光倒流之感。同學(xué)們紛紛拍照留念。 　　穿越歷史畫卷，學(xué)生們欣賞實(shí)景演出——《岳飛槍挑小梁王》。這里數(shù)百名專業(yè)演員組成規(guī)模龐大的演出陣容及多種影視效果，扣人心弦的劇情，人喧馬廝的場面，龐大的演出規(guī)模，給同學(xué)們留下了深刻的印象，同時(shí)也能感受到岳飛精忠報(bào)國的偉大情懷。 　　《大宋?東京保衛(wèi)戰(zhàn)》這場震撼人心的水上演出，時(shí)而殺喊連天，時(shí)而炮火齊鳴，時(shí)而溫暖人心。為同學(xué)們再現(xiàn)了宋金交戰(zhàn)的激烈場面，再現(xiàn)了無數(shù)熱血男兒，拋頭顱、灑熱血，捍衛(wèi)家鄉(xiāng)領(lǐng)土的豪壯情懷，更將愛國的種子深深扎根在學(xué)生們的心中。 　　學(xué)生有感而發(fā)：清明上河園景區(qū)讓我們了解到了北宋王朝東京都城的繁華景象，北宋?化藝術(shù)的輝煌。我?常喜歡這次的研學(xué)活動。作為新時(shí)代的中學(xué)?，我們不僅應(yīng)當(dāng)胸懷天下，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識，更當(dāng)牢記光輝歷史，勿忘根本，以學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)?化為?任，讓社會主義核?價(jià)值觀的種?在?中?根發(fā)芽。 　　馬上該返程了，揮揮手說再見吧！ 　　讀萬卷書，?萬?路，“知是?之始，?是知之成”，知?合?，才是最好的學(xué)習(xí)途徑。?化需要體驗(yàn)，我們需要到實(shí)際的場景去，感知體悟，汲取智慧，解密?化密碼，尤其是要尋找特定的?化淵源，放下書包，?出教室，到?野去，到博物館?去… 讓激情在研學(xué)中點(diǎn)燃，讓愿望在研學(xué)中實(shí)現(xiàn)，讓認(rèn)知在研學(xué)中形成，讓夢想在研學(xué)中成為理想。南樂縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一名孩?都將在研學(xué)旅行的助力下，成為具有中國靈魂、世界眼光的博雅少年。 編輯：李少潔審核：管飛鴻陳艷姣