<p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月2日寧德市教師進修學院主辦的第一場初中教育教學開放研訓活動暨2022版新課標專題培訓活動在古田縣拉開帷幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動分為三個會場,下午2點在玉田中學分會場進行本次研訓的開幕式。寧德市教師進修學院和古田縣教師進修學校領(lǐng)導蒞臨本次開幕儀式并發(fā)表講話,玉田中學校長黃發(fā)欽為在場教師介紹了玉田中學教學教研工作開展情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3:30分在玉田中學音樂室,寧德市進修學院張婧教研員為我們帶來一場關(guān)于作業(yè)設(shè)計的講座,名為《大單元作業(yè)設(shè)計思考與實踐——以中學音樂學科為例》,講座內(nèi)容圍繞作業(yè)設(shè)計政策,作業(yè)設(shè)計的方法,案例解析等方面進行解讀。講座過程在場教師仔細聆聽,認真筆記,通過此次講座對以后音樂教師常態(tài)化作業(yè)設(shè)計,以及參與作業(yè)設(shè)計大賽提供了有力的理論指導和設(shè)計方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月3日上午,玉田中學江武娟老師、寧德一中金沁君老師開設(shè)基于2022年義務(wù)教育藝術(shù)新課標視域下同課異構(gòu)觀摩課,內(nèi)容為七年級《七彩管弦》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">玉田中學江武娟老師《七彩管弦》以《卡門序曲》復(fù)習西洋管弦樂器作為導入。重點欣賞《圖畫展覽會》,學唱“漫步”主題,通過聆聽“漫步”主題讓學生跟著音樂在教室中漫步并聯(lián)覺穿行于畫展之中的感受;欣賞《牛車》從樂器、音區(qū)、旋律、力度等特征感受農(nóng)民艱苦勞動的悲痛感受;聆聽音樂,以編故事和簡筆畫等形式表述《兩個猶太人》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寧德一中金沁君老師通過體態(tài)律動導入新課調(diào)動課堂氣氛,積極引導學生通過聆聽音樂感受音樂要素在樂曲中表現(xiàn)作品特點,其中把音樂旋律化作線條與圖案,視聽結(jié)合,讓學生在活動中聆聽,在聆聽中學習。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后,本次教學研討評課分為書面評課和口頭評述,張婧師把事先準備好的信封發(fā)給每一位老師,讓老師們通過匿名的方式總結(jié)兩節(jié)課最真實的內(nèi)心看法,也鍛煉音樂老師們臨場書寫能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">口頭評述環(huán)節(jié),來自福安溪潭中學的繆瀅瀅老師建議江武娟老師在教學設(shè)計上應(yīng)該有詳細的詳案,具體到過渡句,方便課堂更緊湊;金沁君老師在課的設(shè)計上可以加入一些學生創(chuàng)意創(chuàng)編動作環(huán)節(jié),讓課堂提升高度。</p><p class="ql-block ql-indent-1">柘榮三中的袁文婷老師建議江武娟老師課多觀察學生吸收的水平,調(diào)整課程設(shè)計的深度;金沁君老師最后環(huán)節(jié)展示上,如果學生能沒有老師的引導自行展示那就更好了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后寧德市進修學院張婧教研員對本次觀摩課做了總結(jié)點評,她講到兩位老師充分展示了各自的教學特長,帶來精彩的兩節(jié)課,并且勉勵大家積極探索、大膽創(chuàng)新,共同開創(chuàng)閩東音樂教學新局面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次初中教育教學開放研訓活動為老師們搭建了一個暢談教學思想、交流教學設(shè)計和展示教學風格的平臺。同時對音樂學科增強課堂效果、提高教學質(zhì)量作出了有力的保障。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 供稿:江武娟、金沁君</p><p class="ql-block ql-indent-1">審稿:張婧</p>