<p class="ql-block"><b> 2023年2月15日和17日，按照巴林左旗教育局和教研中心的安排指示，小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師全員培訓(xùn)在林東一中和諧廳如期舉行！</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次培訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞“新課標引領(lǐng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究”這一主題進行全面而深入的設(shè)計，關(guān)注單元整合和大單元設(shè)計的引領(lǐng)。</b></p> 15日專家培訓(xùn) <p class="ql-block"><b> 15日，在上級領(lǐng)導(dǎo)的邀請下，吉林省白城市數(shù)學(xué)專家謝薇薇老師為我們分享了來自于一線教師最寶貴的關(guān)于單元整合的實戰(zhàn)經(jīng)驗，拓寬了老師們的備課視野，也激活了老師們的設(shè)計思維！</b></p> <p class="ql-block"><b> 在下午的實踐嘗試中，老師們以校為組，按照謝老師給布置的題目，群策群力，融入謝老師培訓(xùn)中的整合理念，一幅幅單元整合設(shè)計脫穎而出！</b></p><p class="ql-block"><b> 隨后各組的年輕代表更是根據(jù)小組成員的設(shè)計理念，將整合成果清晰的向所有與會教師進行分享！</b></p> 17日教研員大單元引領(lǐng) <p class="ql-block"><b> 為了全面落實新課標的相關(guān)要求，引領(lǐng)教師盡快學(xué)會利用新課標進行備課設(shè)計，17日上午，在兩位小學(xué)數(shù)學(xué)教研員精心組織下，進行了新課標引領(lǐng)下的大單元設(shè)計培訓(xùn)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 培訓(xùn)過程中，魏麗老師圍繞培訓(xùn)目標，展開培訓(xùn)分享，并呈現(xiàn)了評價設(shè)計，讓老師們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進行實踐，通過評價促進培訓(xùn)目標的達成。</b></p> 培訓(xùn)狀態(tài) <p class="ql-block"><b> 本次培訓(xùn)，由小學(xué)數(shù)學(xué)教研員吳瑕老師主持，魏麗老師進行組織，參訓(xùn)教師共332人。培訓(xùn)過程中，所有與會教師都能做到：講座時，認真傾聽，及時記錄；交流時，積極思考，主動參與；發(fā)言時，理論聯(lián)系實際，清晰的表達出本組的觀點；兩天的培訓(xùn)似乎都有一種意猶未盡的感覺…</b></p> <p class="ql-block"><b> 會議的最后，全體數(shù)學(xué)教師共讀習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深刻領(lǐng)會習(xí)主席的殷殷囑托！</b></p> 培訓(xùn)后續(xù) <p class="ql-block"><b> 培訓(xùn)結(jié)束后，兩位教研員對本學(xué)期的工作進行了具體的安排：①學(xué)期初集體單元備課：所有的數(shù)學(xué)教師結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，每人承擔(dān)一個單元內(nèi)容的大單元設(shè)計和一課時的課時設(shè)計，并且每一個單元內(nèi)容設(shè)計都有一名實驗校的老師作為設(shè)計顧問。設(shè)計完成后上傳至交流群，進行全員分享！②學(xué)期中個體課時備課：每位老師根據(jù)大家上傳的大單元設(shè)計，進行課時備課，每課一備，堅決杜絕上無準備課。③教研活動組織開展：本學(xué)期的課例研究必須圍繞大單元設(shè)計進行，關(guān)注核心素養(yǎng)的落實。</b></p> 結(jié) 語 <p class="ql-block"><b> 真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)們對本次培訓(xùn)活動的精心籌劃，感謝林東第一中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和張文杰老師的大力支持！</b></p><p class="ql-block"><b> 祝愿我們巴林左旗教育的明天越來越好！</b></p> <p class="ql-block">撰稿：魏麗 </p><p class="ql-block">拍照：吳瑕</p><p class="ql-block">審核：王瑞艷</p>