<h5><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:18px;"> 黨的二十大報告中明確提出“在全社會弘揚(yáng)勞動精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時代新風(fēng)新貌”。根據(jù)教育部《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，自2022年9月1日起，勞動課正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，平均每周不少于一課時。2022年秋季學(xué)期開學(xué)后，龍州縣龍州鎮(zhèn)民族小學(xué)嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求積極推進(jìn)勞動課程建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實(shí)勞動。</span></h5> <p class="ql-block ql-indent-1">從課堂到生活，從書本到實(shí)踐，勞動與實(shí)踐活動在書本與生活間架起了一座橋梁。為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德育體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。12月16日，龍州縣龍州鎮(zhèn)民族小學(xué)以班級為單位開展勞動實(shí)踐成果展示課，按照“教師講授—動手實(shí)踐—成果分享”三步驟開展勞動實(shí)踐活動，讓學(xué)生在勞動中學(xué)會尊重勞動、熱愛勞動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，增強(qiáng)意志力。</p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 111, 187);">一年級—清潔整理</b></h1> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">作為一名光榮的小學(xué)生，學(xué)會整理、學(xué)會清潔是邁向獨(dú)立的重要一步。一年級小朋友在科任老師的指導(dǎo)下，迫不及待地展現(xiàn)自己的勞動成果，從認(rèn)真觀看科任老師如何整理書包，如何清潔地面，到自己嘗試并收獲完美結(jié)果，只用了短短十幾分鐘。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">一（1）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">一（2）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">一（3）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">一（6）班開展《整理書包及清潔桌面》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">書包就像學(xué)生的“小小家”，在教師示范和視頻示范下，只見小朋友們將一件件文具、一本本書歸類，又按照從小到大的順序疊好一并裝入書包，拉上書包拉鏈，一整套動作迅速又連貫，生怕落后于他人，讓凌亂的書排好了隊(duì)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">一（4）班開展《清潔地面》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">一（5）班開展《清潔教室》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小朋友們踏著夕陽去打掃，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁，苦中作樂，樂中有甜，留下了喜悅的分享。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">二年級—收納整理</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">看似簡單的體力勞作，實(shí)則蘊(yùn)含著人生智慧，二年級的老師們用生動的語言給孩子們講解了整理收納概念以及生活技能常識，告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行收納整理，如何種植蔬菜及剝好玉米粒，如何包好餃子，孩子們在整理收納、食蔬實(shí)踐中明白了整理對一個人生活和學(xué)習(xí)的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹立“自己的事情自己做，做生活的小主人”意識。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（1）班開展《整理書桌》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">二（4）班開展《整理書桌及疊衣服》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（6）班開展《整理書桌》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 小小一方書桌，承載了同學(xué)們大大的夢想。同學(xué)們一遍遍地擦拭桌面，整理書籍，丟掉雜物，有序擺放學(xué)習(xí)物品。桌面陳列從雜亂無序到整潔井然，不僅蘊(yùn)含同學(xué)們的勞動汗水，更有整理歸納的勞動智慧。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">二（5）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">二（8）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（9）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（11）班開展《整理書包》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（10）班開展《衣物收納》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">瞧，孩子們迅速將散亂在桌上的書、本子、鉛筆等學(xué)習(xí)用品分類整理好，有序地裝進(jìn)書包。一會兒功夫，學(xué)習(xí)用品就被整整齊齊地收拾進(jìn)書包，拉鏈全部拉好，孩子們可真了不起！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（2）班開展《剝玉米》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">二（3）班開展《種菜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">二（7）班開展《包餃子》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">二年級2、3、7班的科任教師分別向孩子們示范剝玉米、種菜、包餃子的方法，孩子們跟著老師的示范引領(lǐng)，較好的完成了玉米粒剝落、挖坑種菜、巧包餃子的整個過程，深刻地感受到了勞動的艱辛快樂，以及每粒糧食的來之不易！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三年級—“烹”然心動</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">與食材零距離接觸，是回歸生活的一種教育。三年級教師注重讓學(xué)生走進(jìn)生活的課堂，一一分享所需食材、調(diào)料及做法，分享美食背后深厚的地域特色和文化內(nèi)涵，三年級的學(xué)生興趣滿滿，躍躍欲試，有序分工，從清洗到制作，從烹飪到擺盆，從感受到分享，無一孩子不認(rèn)真制作，不亦樂乎，他們的臉上洋溢著滿滿的成就感。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">三（1）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">三（2）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">三（3）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">三（4）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">三（7）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">民（1）班開展《包餛飩》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">民（2）班開展《包餛飩》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">民（3）班開展《包餛飩》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">三（5）班開展《煎荷包蛋》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">人間煙火氣，最撫凡人心，一粥一飯，半絲半縷，讓孩子們感受到了父母在廚房忙碌的身影，廚房里乒乓作響的鍋碗瓢盆，</span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">家人們濃濃的愛意以及家人們最深情的呼喚。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">三（6）班開展《收菜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">三（8）班開展《疊衣服》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">三（9）班開展《疊衣服》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三年級6、8、9班的科任教師分別向孩子們教會學(xué)生收菜、疊衣服的方法，三（6）班通過實(shí)踐收菜，了解農(nóng)民的艱辛。三（8）（9）班通過疊衣服的小妙招，讓家里的衣柜更整齊。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">四年級—創(chuàng)造美好</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">馬克思說：“勞動創(chuàng)造了美?！眲趧拥拿缹W(xué)價值不但體現(xiàn)在勞動的成果上，更體現(xiàn)在勞動的過程中。只有積極、熱情地參與實(shí)際勞動的人，才能真正體驗(yàn)到勞動的美感和勞動的歡樂。四年級各班老師根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)開展了一堂用雙手創(chuàng)造美好生活的課堂，通過美食制作、疊衣服、種菜、掃地勞動實(shí)踐課程，讓學(xué)生體會到勞動的樂趣，品嘗到自己辛苦做出來的美食，采摘到自己種下的蔬菜，感受到教室環(huán)境的干凈，對于勞動有了更深刻的認(rèn)識。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">四（2）班開展《包餃子》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">四（4）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">四（5）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">四（7）班開展《電飯煲蛋糕》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">孩子們分組圍坐在一起，包餃子、做湯圓、做蛋糕，熱鬧非凡，其樂融融。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">四（3）班開展《疊衣服》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">四（6）班開展《疊衣服》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">四（8）班開展《疊衣服》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">拎起小領(lǐng)子，平平鋪整齊，大門關(guān)，二門關(guān)，伸伸胳膊，左抱抱，右抱抱，點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，衣服疊整齊。孩子們掌握了正確的疊衣服方法，鍛煉了動手能力，提高了自理能力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">四（10）班開展《系鞋帶》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">四（1）班開展《種菜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">四（9）班開展《勞動創(chuàng)造美好生活》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">用雙手創(chuàng)造美好生活，孩子們通過系鞋帶、種菜、掃地，用自己的心靈手巧創(chuàng)造美，踐行勤勞的生活理念。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">五年級—親耕種植</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">伴著冬日的暖陽，攜著滿腔的熱情，帶著濃厚的興趣，五年級的孩子來到自己班級的實(shí)踐基地進(jìn)行土地開墾、松土、播種、澆水、栽苗等工序，忙得不亦樂乎。盡管泥土沾滿了雙手，但大家臉上都洋溢著開心的笑容，用行動播撒希望，體驗(yàn)勞動的樂趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">五（1）班開展《種菜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">五（4）班開展《菜地施肥》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">五（5）班開展《種大蒜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">五（6）班開展《種大蒜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">五（7）班開展《種蕎頭》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">五（8）班開展《種姜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在種植、施肥前，科任教師們拋磚引玉，讓學(xué)生掌握蔬菜的生長習(xí)性，掌握種植技巧，通過挖坑、種植、填土、澆水、施肥等一系列體驗(yàn)活動，讓孩子們掌握種植的技巧，培養(yǎng)熱愛勞動的優(yōu)良品質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">五（2）班開展《薰衣草》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">五（3）班開展《涼拌青瓜》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 通過薰衣草制作、涼拌菜制作，傳承非遺傳統(tǒng)文化，動手創(chuàng)作，分組制作，將生活實(shí)際與傳統(tǒng)文化完美結(jié)合，帶給同學(xué)們的是勞動創(chuàng)造美的切實(shí)體驗(yàn)和對中華傳統(tǒng)文化的自豪感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">六年級—美食達(dá)人</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級同學(xué)們自備食材和廚具，在老師的帶領(lǐng)下餃子、餛飩、湯圓、番石榴酸嘢、番茄炒雞蛋等，同學(xué)們準(zhǔn)備的食材、調(diào)料豐富，分工合作，親手切、動手做、互分享，自制的美食特別美味。同時，同學(xué)們又結(jié)合語文的“點(diǎn)面結(jié)合”的寫法，以片段描寫來分享這一次勞動實(shí)踐場面，凸顯了不同學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)，也讓學(xué)習(xí)更快樂。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">六（2）班開展《包餃子》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">六（6）班開展《包餃子》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">六（7）班開展《包餃子》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">六（5）班開展《包餛飩》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">六（1）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">六（4）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">六（8）班開展《做湯圓》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">同學(xué)們和面、揉面、搟皮、揉團(tuán)，奏響著鍋碗瓢盆交響樂，忙得熱火朝天，歡聲笑語不斷。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">六（3）班開展《番茄炒雞蛋》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">六（9）班開展《番石榴酸嘢》勞動實(shí)踐課</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">同學(xué)們拋下學(xué)習(xí)的壓力，享受勞動的快樂。從做美食到品美食，對同學(xué)們來說，是一輩子都難以忘懷的美好回憶。大家紛紛表示，在活動中得到了放松，汲取了前行的溫暖和力量。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">勞動成果分享</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育即生活，生活即教育。全校學(xué)生在參與勞動實(shí)踐后，還與同班同學(xué)一起分享了勞動成果，悟勞動之美，明勞動之理。同學(xué)們紛紛表示，勞動是我們獨(dú)立生存的技能，雖然勞動過程中很累，但勞動之后的滋味是甜蜜的，一分耕耘，一分收獲，只有付出辛勤的汗水，才能換來豐碩的勞動成果。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:15px;">點(diǎn)擊??觀看勞動成果分享展示視頻</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次勞動實(shí)踐活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在黃麗蘭校長、黃建學(xué)書記、翁潔媚副校長的帶領(lǐng)下組成三個巡視組，分赴各班指導(dǎo)勞動實(shí)踐活動。黃麗蘭校長勉勵廣大學(xué)生，積極參與各種形式的勞動，培養(yǎng)和造就辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造美好的品格，在勞動中鍛煉成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力成為腳下有路，手中有事，眼中有光，心中有愛的新時代好少年。</p> <p class="ql-block"> 今后，龍州縣龍州鎮(zhèn)民族小學(xué)將從學(xué)校層面、科室層面、學(xué)科層面、班級層面、后勤層面、家庭層面、社會層面的七個層面制定符合實(shí)際的勞動實(shí)踐計(jì)劃，推動學(xué)生在勞動觀念、勞動精神、勞動能力、勞動習(xí)慣、勞動創(chuàng)新、勞動傳承等方面的提升，將勞動教育貫穿校園內(nèi)外， 讓勞動教育落地生根。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">END??</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">圖片：各班科任教師</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">文字：夏熒</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">一審：翁潔媚</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">終審：黃麗蘭</b></p>