<p class="ql-block"> 本學(xué)期的第一周星期四下午第三節(jié)課是班會(huì)課，我講完主要內(nèi)容還剩幾分鐘才下課，學(xué)期伊始擔(dān)心有些學(xué)生還未適應(yīng)，正好問(wèn)問(wèn)同學(xué)們是否有什么需要詢問(wèn)或者幫助。課室里瞬間安靜下來(lái)，我估摸無(wú)人提問(wèn)了便微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，既然沒(méi)什么事，那就看看書(shū)吧。”話音剛落，一個(gè)女生舉手，雖是剛?cè)雽W(xué)的初一學(xué)生，但這學(xué)生我很熟悉，她叫小含（化名），我用手示意她站起來(lái)說(shuō)，她有些激動(dòng)，但又一語(yǔ)未發(fā)，只見(jiàn)她下座位朝我?jiàn)檴欁邅?lái)，直到面前才輕聲地說(shuō)：“老師，我能出去跟您說(shuō)嗎？”我立即答應(yīng)。</p><p class="ql-block"> 來(lái)到課室門(mén)口走廊上，我引導(dǎo)她來(lái)到欄桿邊，問(wèn)她有什么事。她眼里噙著淚水，“老師，我在宿舍里睡不著，這幾天晚上都沒(méi)有睡。我真沒(méi)用，沒(méi)法住宿了?！甭曇舻统炼硢?，眼看快要下課了，我擔(dān)心同學(xué)們看到她哭，會(huì)胡亂猜測(cè)和議論，只好帶她向二樓南邊走直到南端欄桿邊。我安慰她幾句直到穩(wěn)住情緒后才說(shuō)到住宿的事，“你在國(guó)防教育期間不是住宿舍好好的嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你不適應(yīng)啊。”“老師，那時(shí)候每天訓(xùn)練身心疲憊，晚上回宿舍就睡了，也沒(méi)想那么多?！眲傉f(shuō)完幾句只見(jiàn)她情緒激動(dòng)起來(lái)，眼淚奪眶而出，淚如雨下。只是重復(fù)著一句話：“我真的沒(méi)用啊，是不是我們班最差的孩子？”我有些措手不及，在國(guó)防教育的那一周，她表現(xiàn)突出，無(wú)論是訓(xùn)練站姿還是齊步走她都是最優(yōu)秀的一個(gè)，被選為標(biāo)兵代表整個(gè)年級(jí)在匯演中表演，文藝表演時(shí)她也是以優(yōu)美的舞姿和燦爛的笑容給觀眾留下深刻的印象?？吹剿@么抵觸住宿，我真的不敢相信。</p> <p class="ql-block"> 我曾經(jīng)處理過(guò)同樣的問(wèn)題，都收到了立竿見(jiàn)影的效果。心里有了底，我也就立刻鎮(zhèn)靜下來(lái)了?！靶『瑳](méi)什么大不了，不值得哭啊。一點(diǎn)小問(wèn)題，我們一起想辦法解決就是了。”她的哭聲越來(lái)越小，擦了擦眼淚，看著我說(shuō)：“老師，好好……”“這樣吧，已經(jīng)下課了，很多同學(xué)從這邊經(jīng)過(guò)，太吵，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走走，心情也許好些，我熟讀兵書(shū)，為你想條妙計(jì)輕而易舉，可否？”也許是我這樣表達(dá)，讓她感覺(jué)新鮮又好笑，“老師，好啊?！毖垡?jiàn)她臉上出現(xiàn)了一抹笑容。</p><p class="ql-block"> 我們來(lái)到了操場(chǎng)，夕陽(yáng)的余暉灑在寬敞的塑膠跑道上，校園美麗而祥和，籃球場(chǎng)上零星的幾個(gè)學(xué)生在爭(zhēng)搶著籃球。我們剛準(zhǔn)備一邊散步一邊交流，還未等我開(kāi)口，小含就試探地問(wèn)我：“老師，您能聽(tīng)我講講我小時(shí)候的事嗎？”我連忙回答道：“當(dāng)然可以?。 庇谑撬沔告傅纴?lái)，說(shuō)她念幼兒園時(shí)就托管在老師家里，老師家的阿姨對(duì)她如何好。我只是聽(tīng)著，但聽(tīng)不出此事與她如今住宿不習(xí)慣有什么邏輯關(guān)系，也不好打斷她說(shuō)話，我只能引導(dǎo)一下她：“那么小的時(shí)候就離開(kāi)家住在老師家里，你的獨(dú)立能力很強(qiáng)啊！”她可能是好久沒(méi)有人聽(tīng)她講自已的故事了，此時(shí)全然聽(tīng)不進(jìn)我講什么，又滔滔不絕起來(lái)，講述她小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)情況以及練習(xí)舞蹈的經(jīng)歷。“你跳舞那么好，一看就是性格開(kāi)朗的孩子。”也許是說(shuō)累了，她一時(shí)沒(méi)有接我的話，我看機(jī)會(huì)來(lái)了，可以交流一下住宿的事情?！澳憧茨阈愿耖_(kāi)朗，開(kāi)朗的人總是生活中充滿陽(yáng)光的，總會(huì)樂(lè)觀積極地面對(duì)生活中的一切?！蔽疫€沒(méi)講完她就搶斷我的話：“老師，我沒(méi)什么愛(ài)好，其實(shí)對(duì)什么都不感興趣的。舞蹈也只是我媽媽讓我去學(xué)，就堅(jiān)持了幾年?！薄澳峭砩媳硌荩闾煤芎冒?！證明你有這方面天賦?！薄皼](méi)什么興趣，當(dāng)作運(yùn)動(dòng)鍛煉身體罷了?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 夜幕降臨了，我們一起也繞著跑道走了好幾圈，發(fā)現(xiàn)小含心情也好多了。來(lái)到雙杠邊稍作休息，我想趁機(jī)說(shuō)說(shuō)住宿的事情?！靶『胺潘缮硇?，不要總擔(dān)心自已睡不著，實(shí)在不行，可以數(shù)綿羊啊?；蛘呦伦粤?xí)后來(lái)操場(chǎng)跑步，跑累了也許容易睡得香，還順便鍛煉了身體，一舉兩得?！薄袄蠋?，我晚上睡在宿舍里，覺(jué)得周?chē)帐幨幍?，很恐怖。”“怎么?huì)這樣呢？一間宿舍才那么點(diǎn)大，還有其她同學(xué)一起?！薄霸诩依镂乙恢迸c媽媽睡一床，媽媽抱著我?！薄皢?wèn)題就在這里呀，你習(xí)慣了你媽媽抱著你睡，現(xiàn)在突然床上沒(méi)有媽媽在一起，覺(jué)得沒(méi)有安全感?！薄袄蠋?，我真沒(méi)有想到我是離不開(kāi)媽媽的人，早知如此，我就在家門(mén)口一所普通學(xué)校念書(shū)就好了。我以前多么想來(lái)金廣念書(shū)，可是我真的沒(méi)用，不能住宿，離家這么遠(yuǎn)，又不能讓父母天天接送。”說(shuō)著說(shuō)著，她的眼淚又掉下來(lái)了。</p><p class="ql-block"> 等她平撫一下心情后，我輕聲問(wèn)她：“你想與你媽媽通個(gè)電話嗎？”她毫不猶豫地回答：“好??！”其實(shí)我是想借此與她媽媽溝通一下。她們噓寒問(wèn)暖后講了些住宿的事，之后，我從她媽媽那里得到了有關(guān)她們長(zhǎng)期同床睡覺(jué)的證實(shí)，也商量好做三步走的決定：第一步先讓小含住在宿舍試試，請(qǐng)生活老師幫忙多關(guān)心一下；如果實(shí)在不行，在學(xué)校附近租個(gè)房子，家人來(lái)陪段時(shí)間，盡量讓小孩單獨(dú)睡，作為過(guò)渡；如果過(guò)渡期順利，期間偶爾來(lái)學(xué)校住一次，逐漸適應(yīng)。</p><p class="ql-block"> 我告訴小含：“今晚你再著在校住一個(gè)晚上，不必刻意要求自已一定要睡著，順其自然，想睡自然就睡著了?！毙『靡苫蟮难酃饪粗?，還是答應(yīng)了試一試。</p><p class="ql-block"> 第二天一大早生活老師就告訴我說(shuō)小含凌晨?jī)牲c(diǎn)起來(lái)打電話讓父母接回家了。我一直在想，如果小含是個(gè)男孩子，我會(huì)不會(huì)這樣處理，似乎太小心翼翼了，小心得近乎向困難投降。如果是男孩子出現(xiàn)這情況，我不但不會(huì)如此溫和，反而慷慨陳詞一番大道理，大丈夫志在四方之類的豪言壯語(yǔ)，大批特批哭哭啼啼沒(méi)出息的行為，接著想方設(shè)法勞其筋骨，使其精疲力竭一進(jìn)宿舍臥床而睡。轉(zhuǎn)而又想，男生與女生怎么能一樣呢，即使同是男生也會(huì)有不同啊，這就需要因材施教，需要老師善于發(fā)現(xiàn)各自的不同并且找到相應(yīng)的方法，引領(lǐng)孩子成為最好的自已。</p>