<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">逆風(fēng)中堅(jiān)守，擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)</b>————張龍一中線上教學(xué)紀(jì)實(shí)</p> 卷首語(yǔ) <p class="ql-block"> “時(shí)值冬月，正當(dāng)練兵，疫情頻發(fā)，啟動(dòng)線上”，新一輪的疫情，“點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)”，我校積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的要求，老師們時(shí)刻保持與孩子的聯(lián)系，師生相約線上課堂，一線相連、一屏相隔，教師、學(xué)生和家長(zhǎng)克服種種困難，開啟了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的生活，通過(guò)線上活動(dòng)的模式架起了“云端課堂”！</p> 精心安排 <p class="ql-block"> 我們張龍一中成立以王書振校長(zhǎng)為核心的線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ，把做好“線上教學(xué)工作”作為“守初心、擔(dān)使命”、落實(shí)“二十大精神”的實(shí)際行動(dòng)，做抗疫工作戰(zhàn)士，展開線上教學(xué)，各年級(jí)組長(zhǎng)安排各年級(jí)課程表，各備課組集體備課，心聚云端，力合一處，共同豐富著線上教學(xué)的內(nèi)容，擔(dān)負(fù)著促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的責(zé)任，為學(xué)生的明天引航。</p> 集思廣益 <p class="ql-block"> 我們?nèi)匀粓?jiān)持按備課組進(jìn)行集體備課，各組成員相聚“云端”，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)線上備課，集體研討，集思廣益，反復(fù)推敲課程內(nèi)容，認(rèn)真制作課件，根據(jù)學(xué)生掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮的淋漓盡致，每一節(jié)課都凝聚著整個(gè)備課組老師們的智慧。</p> 精彩呈現(xiàn) <p class="ql-block"> 教師們?cè)鷮?shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，課前督促學(xué)生進(jìn)直播間，課上有情感教育，由于備課充分，講課內(nèi)容做到飽滿豐富，師生交流、互動(dòng)順利，學(xué)生爭(zhēng)先恐后連麥，一節(jié)課下來(lái)，雖然很累，但看到許多孩子積極與老師互動(dòng)，踴躍回答問題，甚至平時(shí)不怎么發(fā)言的同學(xué)也在試著用文字表達(dá)，心里倍感欣慰，課后及時(shí)關(guān)注沒聽課的學(xué)生，我們就這樣依托網(wǎng)絡(luò)開展線上輔導(dǎo)、在線答疑等，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活和身心健康做堅(jiān)實(shí)的保障。</p> 悉心批輔 <p class="ql-block"> 每天上課結(jié)束后老師都會(huì)布置適量的作業(yè)，做到及時(shí)批改 ，初中學(xué)生科目多，作業(yè)多，提交時(shí)間較晚，我們好多老師晚上11點(diǎn)多還在線批改學(xué)生作業(yè)。由于線上備課，批改作業(yè)，好多老師的的眼都累得很疼，但對(duì)學(xué)生的作業(yè)仍然一絲不茍，通過(guò)語(yǔ)音、視頻講解，手寫答案解析、在線等待解答等方式，給出合理的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì) 。</p><p class="ql-block"> 老師要求學(xué)生每天都讀課外書，使孩子們養(yǎng)成了“好讀書、讀好書”的習(xí)慣，為使學(xué)生保持良好的作息習(xí)慣，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，參與家務(wù)勞動(dòng)，控制電子產(chǎn)品的使用時(shí)間，體現(xiàn)出全體師生良好的溝通，默契的配合，高效的執(zhí)行力度。</p> 卷尾篇 <p class="ql-block"> 停課是生命的保護(hù)，不停學(xué)是夢(mèng)想的追求，育人路上我們從未停下，博學(xué)而不窮，篤行而不倦，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲，疫塵不染，靜待疫散。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 張龍一中</p>