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停課不停研,教師共成長——巴市實驗小學教師線上教研活動紀實

吳琨

<p class="ql-block">  新冠肺炎疫情反彈,線上教學再次開啟,居家停課卻不能阻止巴彥淖爾市實驗小學師生學習的腳步。本學期,實驗小學根據(jù)上級關(guān)于疫情防控的規(guī)定,不停研討線上線下適合學生學習的最有效途徑,以達到最好的線上和線下學習效果。</p> <p class="ql-block">  2022年11月28日-30日,實驗小學各科教師再次相約線上,進行教研,共同探討近期線上教學出現(xiàn)的問題,并提出相應的解決策略;教師們共同分享自己的教學經(jīng)驗,博采眾長,努力優(yōu)化線上教學,提高課堂教學質(zhì)量。李勇校長,郝波副校長,盧紅霞副校長,徐耀廷副校長參加各科的線上教研,傾聽教師們提出的優(yōu)化線上教學的建議,為學校優(yōu)化線上教學做出統(tǒng)一部署。</p> 語文組 <p class="ql-block">  語文老師們分學段在線上進行教研活動,在徐耀廷副校長的主持下,老師們就近期線上教學的困惑和問題展開研討和交流。教師們利用多種形式教學,保證學生學有所獲。大家及時進行線上答疑,加強課堂管理,保證學生按時按量完成學習任務。各班教師堅持要求學生每天將自己的作業(yè)上傳并展評。隨著網(wǎng)上授課的不斷推進,教學經(jīng)驗的不斷積累,課后勤于反思與總結(jié),各類問題也在不斷解決。作為教師的我們,一定會為了學生盡自己最大的努力去行動和摸索。</p> 數(shù)學組 <p class="ql-block">  王永霞主任主持了數(shù)學教研活動,李勇校長參與此次活動,詢問了線上教學存在哪些問題,授課軟件的使用情況,表示要針對教師們線上教學中遇到的困難提出解決方法。教師們根據(jù)本年級教學中的難點進行研討,各年級都有一個主備人,其他教師針對自己班級情況提出不同想法,所有教師共同交流,答疑解惑,分享做法。最后王主任總結(jié):</p><p class="ql-block">1.希望大家積極學習希沃白板功能,努力為我們的課堂注入活力。</p><p class="ql-block">2.線上教學同樣要注重操作,把節(jié)奏放緩,走穩(wěn)每一步。</p><p class="ql-block">3.作業(yè)布置既要分層,又要適量。</p><p class="ql-block">4.注意關(guān)注家長的工作特殊性,調(diào)整方式方法,對因疫情期間家長從事特殊工作而缺乏陪伴的孩子多一些理解與鼓勵,讓線上教學有溫度!</p> 英語組 <p class="ql-block">  英語組在何春霞副主任的主持下開展了線上教研活動,對各年級在線上教學中遇到的問題,群策群力共同解決。我們根據(jù)居家學習特點,立足學生身心特點,著重提高學生自學能力,自控能力,教師著力答疑,線上把控作業(yè)質(zhì)量等。對個別不能按時聽課,認真完成作業(yè)的同學和班主任、家長以及孩子本人取得聯(lián)系,務必使他們能上好線上課。在之后的教學中,為了提升孩子們的學習興趣,除了常規(guī)作業(yè)之外,還準備設(shè)計布置一些特色作業(yè)。</p> 藝體組 <p class="ql-block">  藝體組教師在王娟副主任的組織下主要研討如何在線上教學中提高學生參與度,提升學生的積極性,怎樣檢驗學生的學習成果,大家紛紛發(fā)表了自己的見解,藝體各科教師深入班級群,親自組織學生的藝體活動,并且通過釘釘給學生教授各種藝體技能,引領(lǐng)學生上好鑒賞課。</p><p class="ql-block"> </p> 術(shù)科組 <p class="ql-block">  11月30日下午全體術(shù)科組教師在何春霞副主任的組織下進行了線上教研活動。參加會議的有郝波副校長和全體術(shù)科教師,首先由科學組教師分析了上周線上教學的優(yōu)點和不足,并研討在本周課上如何改進,達到更高效率 ,從而激發(fā)學生興趣,豐富學生的課余生活!其次書法、計算機、七巧板、心理老師也說了自己課的構(gòu)思。本次線上教研活動,是一次思想的碰撞,理念的交流,情感的交流。相信市實驗小學在這樣的溝通平臺上,在全體師生的共同努力下,一定會越來越好。</p> <p class="ql-block">  停課不停研,疫情阻擋了面對面的交流,但阻擋不了我們共研同長的步伐。我們將繼續(xù)懷揣對教育的熱情,著眼于學生的發(fā)展,做實做優(yōu)線上教育,期待校園再見。</p> <p class="ql-block">編輯 吳琨</p><p class="ql-block">初審 郝波</p><p class="ql-block">終審 李勇</p>

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