<p class="ql-block">這一鋸下去還算筆直,但此時(shí)我并不清楚自己能做出一個(gè)什么物件。只是在頭腦中有一個(gè)關(guān)于乒乓球桌的樣子,在不能走出這間屋子的前提下,暢想一個(gè)可能的作品。</p><p class="ql-block">鋸的直是一個(gè)陳述,在參差不齊中描述了直,最終木板一分為二放在那里成為可見(jiàn)者??墒稣呤钦f(shuō),可見(jiàn)者是看。可說(shuō)的總是很多,看到的總不是最理想的那一個(gè)。但確實(shí)已經(jīng)夠直的了,直就被定義了出來(lái),可述者與可見(jiàn)者勉強(qiáng)握手言和。</p><p class="ql-block">下一步征用了餐桌,拆了兩扇櫥柜的門板,還搭上了那根木條,它本來(lái)是我做木工活時(shí)的靠山,全都武裝上去,一個(gè)能讓少爺比較滿意的乒乓球桌誕生了。</p><p class="ql-block">門口的大白與我對(duì)視,可能是不解為什么足不出戶也能如此沉浸在生活的細(xì)節(jié)之中。我也注意到了他們把樓門上的鐵鏈拆下來(lái),換上了一個(gè)可推拉的路障,說(shuō)明我們離解封不遠(yuǎn)了。</p><p class="ql-block">防疫是一個(gè)陳述,感染的癥狀被描述了出來(lái),可述者從此發(fā)端。符合這些癥狀的人被挑選出來(lái),千百個(gè)人當(dāng)中的那一個(gè)成為可見(jiàn)者??墒稣吲c可見(jiàn)者相互不服,因?yàn)榭墒稣呔哂袃?yōu)先性,于是方艙見(jiàn)了。</p><p class="ql-block">今天讀《??隆吠獠克枷脒@一章,真的很亂。</p>