為了扎實(shí)有效開展畢業(yè)班教學(xué)與中考備考復(fù)習(xí)的工作，提高學(xué)區(qū)校際之間中考備考合力，實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升目標(biāo)，全面實(shí)施 “品質(zhì)教育 學(xué)在南寧”新時代教育高質(zhì)量發(fā)展系統(tǒng)工程，不斷提高中考備考管理水平，提升初中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，賓陽縣第四學(xué)區(qū)2023屆畢業(yè)班中考備考視導(dǎo)教學(xué)研討活動在黎塘一中舉行。<br data-filtered="filtered"> 11月15日，立冬時節(jié)，溫暖傳遞。在縣教育局教研室馬俊琦主任帶領(lǐng)下，學(xué)科教研員、中心組成員等深入黎塘一中開展賓陽縣第四學(xué)區(qū)2023屆中考備考視導(dǎo)活動。第四學(xué)區(qū)的黎塘一中、甘棠中學(xué)、露圩初中、古辣中學(xué)、志遠(yuǎn)中學(xué)五所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師代表參加此次活動。本次視導(dǎo)活動特邀開智中學(xué)也派出分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)覃海副校長指導(dǎo)備考。他們將為2023屆畢業(yè)班中考備考“把脈問診”，獻(xiàn)策獻(xiàn)計。 本次視導(dǎo)活動分兩個層面進(jìn)行，一是管理層面以聽課、聽取匯報、校長交流、局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評等方式就中考備考交流意見；二是學(xué)科層面采取同課異構(gòu)、專題講座及評課議課的形式就畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行探討交流。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 同課異構(gòu)課觀摩 經(jīng)過各校前期的認(rèn)真選撥，磨課備課，來自第四學(xué)區(qū)的藍(lán)瑞啟、王羽臻等14名老師進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道法、歷史等7個中考學(xué)科的同課異構(gòu)示范課教學(xué)。授課老師均提前做了精心的準(zhǔn)備，備課全面，預(yù)設(shè)到位，教學(xué)基本功扎實(shí)，教態(tài)親和自然大方，課堂上引導(dǎo)自然，點(diǎn)撥巧妙，精講精練，講練結(jié)合，重難點(diǎn)突出，由淺入深，循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，課堂氣氛活躍，能夠體現(xiàn)出“學(xué)生主體、學(xué)情主導(dǎo)、教師助推”的課堂理念，真正起到了示范引領(lǐng)作用。 語文視導(dǎo)課 藍(lán)瑞啟和王羽臻老師的語文課，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)思路清晰，語言幽默風(fēng)趣，用通俗易懂的語言教會學(xué)生理解人物形象和提高了寫作能力。 數(shù)學(xué)視導(dǎo)課 藍(lán)愛騰和張麗蓮老師的數(shù)學(xué)課教學(xué)流程清楚，環(huán)節(jié)緊湊，由易到難，層次分明，解題過程清晰流暢。 英語視導(dǎo)課 在劉海君和宋桃先老師的英語課上，她們語音標(biāo)準(zhǔn)，善于駕馭課堂，努力創(chuàng)設(shè)英語情景開展教學(xué)。整節(jié)課上，學(xué)生積極活躍，教學(xué)效果好。 物理視導(dǎo)課 韋偉雄和陳曉燕老師的物理課，講授知識有廣度、有深度、有技巧。從知識梳理到學(xué)生的動手操練，一氣呵成。小組合作交流，為學(xué)生創(chuàng)造了更多的實(shí)踐機(jī)會，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)到知識。 化學(xué)視導(dǎo)課 譚麗媛和吳慶枝老師的化學(xué)課緊扣中考考點(diǎn)，精講巧練，優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提高了學(xué)生靈活的解題能力和規(guī)范的答題技巧。 道法視導(dǎo)課 謝蘭珍和孔凡婷老師的道法課中，很好地貫徹了愛國主義教育的理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，營造了輕松、愉悅的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在合作中學(xué)，在交流中提高。 歷史視導(dǎo)課 在歷史課堂上，張雪麗及吳玉培老師讓學(xué)生從整體、系統(tǒng)的角度領(lǐng)悟了課文的知識，從整體上處理教材復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生的知識整合能力得到了提升。 認(rèn)真聽課，問診課堂 精彩的授課，不僅吸引了同學(xué)們，更吸引了聽課的每一個老師?？?，他們也在全神貫注地聆聽和不停地在記錄本上做記錄呢。 學(xué)科視導(dǎo)講座，評課交流 聽完視導(dǎo)課后，教研室領(lǐng)導(dǎo)、教研員和各備課組長積極組織各學(xué)科分組圍繞南寧市“教學(xué)設(shè)計”、“師生互動"、“課堂評價標(biāo)準(zhǔn)”展開扎實(shí)高效的評課活動。有視導(dǎo)課任務(wù)的老師先進(jìn)行課后反思，自我剖析，聽課的老師也紛紛提出建議。各學(xué)科教研員首先，針對聽課過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行評課議課，交流研討。在充分肯定了教師們的教學(xué)基本功以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度的同時，也指出了需要改進(jìn)的地方。 其次，在各學(xué)科組交流本組中考復(fù)習(xí)計劃的基礎(chǔ)上，各教研員進(jìn)一步對中考備考工作提出了科學(xué)、合理的建議。希望各學(xué)科組要重視學(xué)情，面向全體，立足基礎(chǔ)，有的放矢；加強(qiáng)研究，科學(xué)備考，突出重點(diǎn)，有效追蹤；強(qiáng)化目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，徐徐圖之，分層突破。 最后是對各學(xué)科教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，明確中考備考期間的常規(guī)工作要以教師備課為核心，任何時間都不能懈怠。 備考管理主題研討 賓陽縣教育局教研室馬俊琦主任主持第四學(xué)區(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行中考視導(dǎo)備考管理層面交流。首先由第四學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)長韋世前黨總支部書記、校長就學(xué)校備考工作進(jìn)行三個方面匯報。 參會的學(xué)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)甘棠中學(xué)張為民黨支部書記、校長，古辣中學(xué)甘俊鋒黨支部書記、校長，露圩初中韋海生黨支部書記、校長，志遠(yuǎn)中學(xué)雷秋玲校長都就中考備考作了踴躍發(fā)言，同時大家對中考備考中所遇的困惑進(jìn)行了積極交流探討。馬主任首先充分肯定了第四學(xué)區(qū)的備考工作。接著開智中學(xué)覃海副校長談了高中高考備考的工作情況，高考備考的精細(xì)化步驟，為中考備考提供了很好的借鑒。 為了進(jìn)一步做好中考備考工作，在備考管理研討會上，馬主任對本次視導(dǎo)活動提出了幾點(diǎn)建議：1.堅持抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)德育建設(shè)不放松。2.充分利用學(xué)區(qū)間交流平臺，相互融通，共享教育教學(xué)資源。3.學(xué)區(qū)各校積極交流探討，深耕課堂，形成合力促備考。4.雙減背景下，課堂要統(tǒng)籌安排，精講精練，提升課堂效率。5.做好體育、理化實(shí)驗(yàn)備考工作，統(tǒng)籌兼顧，提高中考備考質(zhì)量。6.重視學(xué)生心理變化，進(jìn)行心理調(diào)查問卷，排查問題，及時干預(yù)疏導(dǎo)。 借視導(dǎo)東風(fēng)，促備考提升。此次縣教研室的中考視導(dǎo)活動，是對九年級教育教學(xué)一次全面的會診和指導(dǎo)，對畢業(yè)班教育教學(xué)備考工作將起到積極地促進(jìn)作用。我們各校借助此次視導(dǎo)契機(jī)，將進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率，打造品質(zhì)課堂，力求使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階。相信賓陽縣第四學(xué)區(qū)在縣教研室等兄弟學(xué)校的大力幫助下，一定會在2023年中考中勇創(chuàng)佳績！衷心祝愿賓陽縣教育事業(yè)輝煌燦爛！ <p class="ql-block"> 文字編輯：韋喜慶、李洛</p><p class="ql-block"> 圖片提供：蒙興、韋喜慶</p><p class="ql-block"> 審核：韋世前、韋首輝、李偉刊</p>