小豆芽生長記 <p class="ql-block"> <span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">陶行知先生提出“教育應(yīng)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合”。勞動即生活,勞動教育即為生活而教勞動、在生活中學(xué)勞動、在勞動中受教育。</span></p><p class="ql-block"> 疫情期間,學(xué)生居家線上學(xué)習(xí),勞動課程精彩紛呈。老師們創(chuàng)新課堂形式,持續(xù)提升線上教學(xué)質(zhì)量,有計劃、有質(zhì)量、有溫度地為學(xué)生提供豐富多彩的線上課程和活動,堅持生命健康第一,推行“五育并舉”,實現(xiàn)融合育人,讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)亦精彩,不負時光向未來。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們,你們吃過清香可口的豆芽吧!你們知道豆芽是怎樣出生和成長的嗎?你們知道怎樣使豆子發(fā)出芽嗎?讓我們一起親手培育出豆芽,找出這些難題的答案吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美味分享</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)綠(黃)豆種植與管理的基本知識,學(xué)會用水生法種植綠豆,初步了解種子生長所需要的條件,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和實踐能力。</p><p class="ql-block"> 在觀察豆芽的生長過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察力養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣及隨時記錄的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 通過生豆芽的活動,品嘗到勞動之樂和成果之喜。</p><p class="ql-block"> 立足于真實的生活場景,解決生活中的現(xiàn)實問題,實現(xiàn)“自己的事情自己做”;為服務(wù)集體生活服務(wù),實現(xiàn)“大伙的事情幫著做”;為將來的生活服務(wù),為學(xué)生將來從事社會性勞動打下精神基礎(chǔ)和技能基礎(chǔ),做到“不會的事情學(xué)著做”。</p>