<p class="ql-block"> 《義務教育數(shù)學課程標準2022版》的指導思想中提到落實立德樹人根本任務，聚焦中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生適應未來發(fā)展的正確價值觀、必備品格和關鍵能力 ，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。這也回答了我們到底“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人”。那么我們作為一線教師又該如何滲透指導思想呢？思想的雨露就在教師教書育人的大地上潤物無聲般浸潤。這就要求教師真正每天上好一堂課，而恰恰就這一堂課可能蘊含著教師無限的智慧與心血，所以為了這一堂課，教師要不斷的學習，不斷的為自己充電，自己學、出去學、請進來學。令人欣喜的是烏蘭察布市教研室、商都縣教研室領導在2022年11月7日和11日為我們一線教師提供了有關“聚焦核心素養(yǎng)，打造精品課堂”的講座，短小精悍的四十分鐘講座卻蘊含著豐富的內(nèi)容，我校教師學習后受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 接到商都縣教研室通知后，第三中學有序安排老師們學習，通知學習方式、學習時間，并通知寫學習心得。</p> <p class="ql-block"> 第三中學初中部語文組老師們在認真學習。</p> <p class="ql-block"> 第三中學地理老師包桂平老師認真學習。</p> <p class="ql-block"> 第三中學初中部英語組老師們專心學習。</p> <p class="ql-block">第三中學年輕有為的理化生組老師們勤奮學習。</p> <p class="ql-block"> 第三中學初中部數(shù)學組老師們在認真學習。</p> <p class="ql-block"> 老師們準時參加學習并把學習收獲以心得的形式呈現(xiàn)，這里是集大家的收獲而盛開的成果之花。</p><p class="ql-block"> 通過學習認識到：</p><p class="ql-block"> 一、教師要會上精品課，精品課不僅僅是展現(xiàn)自己智慧的平臺，而且是給學生提供課堂盛宴的時刻，更是學校教師教學資源共享的清泉。</p><p class="ql-block"> 二、教師要有扎實的基本功</p><p class="ql-block"> 打鐵還需要自身硬，教師不僅要對教材和課標的駕馭能力特別強，而且要對學情做到心中有數(shù)，學生的最近發(fā)展區(qū)在哪里，如何安排所學知識，所以要認真研究學生。學科的功能以及核心素養(yǎng)是什么，本節(jié)課哪里可以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，這節(jié)課的內(nèi)容如何體現(xiàn)學科的功能作用，用什么方法發(fā)展學生的核心素養(yǎng)。這要求教師的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)有一定的高度，所以教師一定要認真學習《義務教育課程標準2022版》和教學參考，這里有課程性質(zhì)、課程理念、指導思想、教學方法等。一節(jié)精品課一定要以落實立德樹人為根本，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，每一個知識點的展示方式要體現(xiàn)核心素養(yǎng)，不同學科有不同的核心素養(yǎng)，但都是為了培養(yǎng)學生正確價值觀、必備品格和關鍵能力。如數(shù)學眼光、數(shù)學思維、數(shù)學語言。語文的語言、思維、文化、審美。英語的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力。這些素養(yǎng)都需要通過每個知識點教學的設計去體現(xiàn)，什么時候以學生為主體，什么時候以教師為主導，教師什么時候放手，什么時候自己親自演示，所以設計每一環(huán)節(jié)的呈現(xiàn)方式以課標為導向。教師自身的素養(yǎng)也有很高的要求，比如語言要表達能力，思維能力，教態(tài)以及穿著等。</p><p class="ql-block"> 三、上好一節(jié)精品課需要設計好</p><p class="ql-block"> 雖然一節(jié)精品課只有15到20分鐘，但內(nèi)容非常豐富，展示目標、導入、教學環(huán)節(jié)、小結(jié)、作業(yè)設計。情景導入是常用的導入方式，可以是教學情景，也可以是生活情景，但必須有切實性，導入部分不應該只是激發(fā)學生學習興趣，它應該是真實生活情境中的問題或事例。教學過程應該是根據(jù)導入一以貫之引導學生解決實際問題的學習過程，有不斷探索的樂趣和成就感，要有問題導向，設問、追問、套問、反問要合理適中，能面向全體，關注個體，突出重點、突破難點，體現(xiàn)新課程教學理念。小結(jié)要突出知識系統(tǒng)性，作業(yè)要在“雙減”政策下體現(xiàn)高效性、多樣性、開放性。</p><p class="ql-block"> 四、精品課必須要講好</p><p class="ql-block"> 講好一節(jié)課才是關鍵，一節(jié)好課首先要給人視覺和聽覺以舒服感，教師的語言和聲音要有感染力，要親和、有力、吐字清晰、邏輯性強、無廢話、無大白話、講普通話、語速適中、語言流暢。教態(tài)自然，人臉出鏡要恰當，不遮擋知識點，手勢姿態(tài)輕松自然，不拘謹。眼神要專注學生面和課件。每一環(huán)節(jié)過度自然，不能跳躍式閱讀。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">五、一節(jié)精品課需要錄好</p><p class="ql-block"> 錄制時候要嚴格按照教育部提供的課件及文本模板以及要求，光線充足、聲音清晰、無雜音，音畫一致。人在畫面里的時長要適度，可全程、可大段，不擋課件?？梢岳眉糨嫀?、剪映和卡秋莎這些軟件。PPT要留白（人占1/3）、人像比例要合理、服裝典雅大方。</p><p class="ql-block"> 雖然不能學到講座知識的全部，但通過學習對自己的業(yè)務能力的短板可以補一下，終身學習的理念是教師必有素質(zhì)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這是一線教師不變的信條。</p><p class="ql-block"> 期待十一號的精彩……</p>