<p class="ql-block">以剪紙存真，為童趣留影。應(yīng)母校林梓小學(xué)之邀，我時(shí)常返回陳耀剪紙工作室授課。望著那一張張純真無邪的笑臉，再次踏入既熟悉又陌生的校園，我仿佛又化身為“背著書包上學(xué)堂”的“小二郎”，不禁追憶童年的趣味，思念兒時(shí)的玩伴，仿佛時(shí)光倒流，重回童年。鋪開一張白紙，我將散落在菁菁校園中的兒時(shí)游戲名稱逐一梳理、抄錄，竟達(dá)六七十個(gè)之多。以剪紙存真，為童趣留影，為讓當(dāng)今少年不再沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，為他們撐起一片晴朗的天空，我深感責(zé)無旁貸！民間剪紙，別有洞天。方寸之間，匠心獨(dú)運(yùn)。冥思苦想，精心構(gòu)圖，揮剪如飛。將一個(gè)個(gè)趣味盎然的游戲定格，并用傳統(tǒng)民俗吉祥符號(hào)加以裝飾，以凸顯主題。這不僅豐富了創(chuàng)作題材，創(chuàng)新了鏤空藝術(shù)形式，還拓展了鄉(xiāng)土文化的內(nèi)涵，對(duì)啟迪智慧、潤澤心靈亦大有裨益。蕩秋千，逍遙自在；溜旱冰，飄逸靈動(dòng)；踢毽子，專注認(rèn)真；抖空竹，灑脫自如。甩、擲、滑、打、抽、扳、抬、跳，一招一式，盡顯身手。游戲雖因陋就簡，童年的快樂卻是“廉價(jià)”的；少年天真無邪，快樂的童年則是“純天然”的！</p>