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線上教學(xué)齊奮進,共“課”時艱向未來——楊家樓中學(xué)高一年級線上教學(xué)紀實

天津市薊州區(qū)楊家樓中學(xué)

突如其來的疫情反撲,使我們暫別校園,由線下教學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)。面對疫情,我校高度重視,積極響應(yīng)教育局黨委“停課不停學(xué)”的重要指示要求,楊家樓中學(xué)黨支部書記、校長陳小兵同志第一時間向全體教職工傳達了上級文件精神,教務(wù)處根據(jù)新形勢、新變化積極制定教學(xué)計劃、課表,積極探索三個年級教育教學(xué)管理的具體要求和實施路徑。高一年級盛克雷主任針對如何開展線上教學(xué)和疫情防控等工作做了重要安排和部署,高一年級班主任和任課教師迅速行動起來,兼顧學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)和學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,開展了具有樓中特色的“線上”教學(xué)活動。<div><br></div> <div style="text-align: center;"><b>統(tǒng)一部署 方案先行</b></div><div><b><br></b></div><div> 盛克雷主任要求年級管委會結(jié)合學(xué)生具體情況,對備課、授課、反饋、作業(yè)、時間監(jiān)管等方面提出了具體要求。各科教師充分準備,選擇適合學(xué)生的線上教學(xué)內(nèi)容,分層次設(shè)計教學(xué)目標,精心備課。<b><br></b></div> <div style="text-align: center;"><b>朗朗讀書聲 濃濃書香味</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div style="text-align: left;"> 線上教學(xué)的每一天都是從線上上晨讀開始,每個班的同學(xué)在手機屏幕的一端激情朗讀;屏幕的另一端,班主任、語文老師和英語老師巡視檢查,監(jiān)督學(xué)生完成每日背誦任務(wù)。</div> <h3 style="text-align: center"><b></b></h3><div style="text-align: center;"><b>停課不停學(xué) 線上教學(xué)忙</b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div><div> 為了抗擊疫情,老師們再次走上線上教學(xué)的崗位,開啟了直播在線課堂,讓學(xué)生在家里就能感受到同樣的教學(xué)氛圍和濃濃的師生情誼。線上教學(xué)再次展示了樓中全體高一教師的高度責任感和事業(yè)心。<b><br></b></div> <h3 style="text-align: center"><b>線上課堂 五育并舉</b></h3><div><b><br></b></div><div> 自線上授課以來,各位教師嚴格按照教育局黨委提出的“網(wǎng)課就是公開課”的要求,以學(xué)生實際情況為出發(fā)點設(shè)計課程。主要涉及心理健康疏導(dǎo),運動與保健、美術(shù)鑒賞、勞動與技能等各科目,確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)時的身心健康,最大限度滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各種需求,為學(xué)生居家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。<b><br></b></div> <div style="text-align: center;"><b></b></div><div style="text-align: center;"><b>五級巡視 做細做實</b></div><div> </div><div> 楊家樓中學(xué)線上教學(xué)期間,積極落實五級巡課制度,即局教育課和教師發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)巡課、黨支部書記帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)巡課、年級主任巡課、年級管委會巡課和班主任巡課。并制定線上教學(xué)工作日記和師生教學(xué)評價表,倡導(dǎo)日記錄、日匯報,將教學(xué)落到實處。</div> <h3 style="text-align: center"><b>云端“課間” 別樣精彩</b></h3><div><b></b></div><div><b> </b></div><div> 線上教學(xué)期間,高一年級重點打造多彩大課間,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余,充分展示特長,豐富課余生活。<br></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>居家學(xué)習(xí)期 親子心連心</b></h3><div><b><br></b></div><div> 家長是孩子最好的榜樣,也是孩子學(xué)習(xí)時最好的帶領(lǐng)者與陪伴者。疫情的反復(fù)讓樓中學(xué)子的正常教學(xué)按下了暫停鍵,居家線上學(xué)習(xí)不僅考驗著學(xué)生的自制力,同時也是促進親子關(guān)系的好時機,借此機會高一年級通過豐富多彩的親子活動,構(gòu)建起溝通的橋梁,助力每個學(xué)生的成長。</div> <h3 style="text-align: center"><b>“疫”起成長 心向陽光</b></h3><div><b><br></b></div><div> 為進一步做好樓中師生心理健康的保障工作,幫助我校學(xué)生、家長克服不適、焦慮等不良情緒。高一年級成立心理健康包保組,建立起每日“早提示、晚匯報”制度,每位任課教師都深入到學(xué)生心理健康保障的第一線。<b><br></b></div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"><b>抗“疫</b><b style="color: inherit;">”有我 師者先行</b></h3><div><b style="color: inherit;"><br></b></div><div> 三尺講臺上,我們是教書育人的樓中教師;疫情來襲時,我們是義無反顧的社區(qū)志愿者,樓中教師們兼顧線上教學(xué)與志愿服務(wù),用實際行動向?qū)W生們展示了樓中精神,為薊州區(qū)疫情防控貢獻了樓中力量!<b style="color: inherit;"><br></b></div> <div><br></div><div> 疫情當前,楊家樓中學(xué)全體教師用滿腔熱忱,書寫育人信念;用實際行動,詮釋大愛師魂;用激情與擔當,戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為每一位學(xué)生保駕護航!<br></div> 撰稿人:劉蔭<div>審稿人: 盛克雷</div><div>終審人:陳小兵</div>

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