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一起拼,一定贏 ——記九年級全體學(xué)生思政交流大會

三林兄弟

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 近期,廣信區(qū)第七中學(xué)九年級組召開主題為“用青春擁抱時代,用奮斗書寫未來”的思政教育大會,會議由年級主任黃先波主持,全體九年級學(xué)生參會,特別邀請三位副校長從不同角度與同學(xué)們作了廣泛交流。</p> <p class="ql-block"> 【心中有數(shù) 腳下有路】</p> <p class="ql-block"> 副校級干部陳國清開門見山地說,作為2023屆畢業(yè)生,要做到“心中有數(shù),腳下有路?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 陳老師先分析江西省初中升學(xué)結(jié)構(gòu)圖,列舉全區(qū)2023屆九年義教的人數(shù)到高考考取985的人數(shù),層層選拔,步步艱難,令人觸目驚心。通過一目了然的數(shù)據(jù)比較,同學(xué)們讀懂了競爭的激烈和殘酷的現(xiàn)實。</p> <p class="ql-block">  九(23)班陳宇昊同學(xué)同學(xué)直言:那一幅升學(xué)結(jié)構(gòu)圖,給我?guī)砹穗y以磨滅的印象,它恰似向上延伸的一個個臺階,臺階越往上越窄,升學(xué)比例也越來越小。如此直觀的數(shù)據(jù)像一座大山,壓得我喘不過氣來,升學(xué)結(jié)構(gòu)圖就是一段段學(xué)業(yè),好像人生的一個個樓梯,是人生的一個個轉(zhuǎn)折點,我只能選擇在學(xué)習(xí)這條路上越走越遠(yuǎn),越爬越高,否則只會止步不前,失去“登頂”的機(jī)會。</p> <p class="ql-block">  陳老師接著從學(xué)習(xí)策略方面進(jìn)行交流,提醒同學(xué)們主要從目標(biāo)、上課、惜時、情緒等方面著手。陳老師提出,其一要以周、月為單位,制定好目標(biāo),向著目標(biāo)不斷去努力;其二是要上好每一節(jié)課。上課要專注,課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),考試前要鞏固,考試后要反省,做作業(yè)時要一絲不茍……其三便是要利用好碎片時間。課間無事就背一背英語單詞,課后無事就背背定理公式,傍晚入睡前看看語文詩詞……一切能拉開差距的機(jī)會都不能放棄。最后一點也是最重要的一點一一自我調(diào)節(jié)好情緒。我們要情緒穩(wěn)定,精神飽滿,填補(bǔ)好時間空隙,讓生活更加充實,不要老是糾結(jié)于過去,認(rèn)真過好今天,感恩每一天。</p> <p class="ql-block"> 陳老師還精選了一句名言“有志者 事競成 破釜沉舟 百二秦關(guān)終屬楚;苦心人 天不負(fù) 臥薪嘗膽 三千越甲可吞吳” 與大家共勉。陳校長希望全體同學(xué)認(rèn)清形勢,讀懂政策;做到惜時如金,力爭上游。</p> <p class="ql-block"> 【心有所信 方能行遠(yuǎn)】</p> <p class="ql-block">  夏云明副校長先與同學(xué)們分享美國作家歐.亨利短文《最后一片葉子》,文章揭示人性的高尚,也蘊(yùn)含了人生道理:人生可以沒有好東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。自然引出交流的主題“心有所信,方能行遠(yuǎn)”。</p> <p class="ql-block">  夏云明強(qiáng)調(diào),一個人要想成功,信念和自信是在首要地位的。“毛遂自薦”“徐悲鴻留學(xué)”……一個個成功的案例,讓學(xué)生清晰的認(rèn)識到自信是人成功的第一秘訣。夏校長從物理學(xué)角度說到:“假如你自己是用電器,那么信念和自信就是電源,它為你的學(xué)習(xí)工作提供能源”,生動形象的比喻詮釋了信念和信心的重要性。</p> <p class="ql-block">  夏云明指出,其次是要樹立理想和目標(biāo)。周恩來從小樹立了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,錢學(xué)森立志留洋學(xué)科技,回國復(fù)興東方。每位學(xué)生要懂得“有志者立長志,無志者立長奮”的道理,要根據(jù)自己的理想制定遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),排除一切干擾,靜心學(xué)習(xí)。夏云明語重心長地說,心有所信,方能行遠(yuǎn)。青春是用來奮斗的,希望同學(xué)們心中有信念,不怕艱難,不懼失敗,奮勇前行,美麗的青春等待你們?nèi)^力書寫。</p> <p class="ql-block">  【面對現(xiàn)實 步步為“贏”】</p> <p class="ql-block"> 副校長李天福交流的主題是“面對現(xiàn)實,步步為贏”,主要從了解自己、合理定位、如何發(fā)力、相信自己四方面娓娓道來:一是了解自己。要真正了解個人成績?nèi)绾?特長是什么?缺點是什么?強(qiáng)的學(xué)科是哪科?薄弱學(xué)科是哪科?做到心中有數(shù),有的放矢。二是合理定位。從考“廣信中學(xué)、廣信二中文化生或者特長生,私立高中、職業(yè)高中、中專學(xué)校等”分門別類,給自己一個合理定位,心中就有了一定目標(biāo),最終擁有一個好狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">  三是如何發(fā)力。如考高中,要求做到不斷挑戰(zhàn),每科有突破;考特長類,要求做到重基礎(chǔ)+持長;考職業(yè)學(xué)校,要求做到重基礎(chǔ)+選準(zhǔn)專業(yè)等,李校結(jié)合學(xué)生的具體情況,提出了對應(yīng)的策略,準(zhǔn)確發(fā)力。四是要相信自己。李校長列舉了林肯總統(tǒng)的人生經(jīng)歷和上屆一殘疾女生的真實故事,告誡大家不被命運(yùn)打倒,不要輕易投降。李天福通過現(xiàn)身說法,舉了各類典型事例,激勵廣大同學(xué)從“要你學(xué)”變“我要學(xué)”,形成“人人有事做,人人有奔頭”良好局面。</p> <p class="ql-block">  李校殷切希望廣大同學(xué)正視自己、面對現(xiàn)實且步伐堅定,走一步,再走一步,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,爭做最美麗的自己!</p> <p class="ql-block">三是如何發(fā)力。如考高中,要求做到不斷挑戰(zhàn),每科有突破;考特長類,要求做到重基礎(chǔ)+持長;考職業(yè)學(xué)校,要求做到重基礎(chǔ)+選準(zhǔn)專業(yè)等,李校結(jié)合學(xué)生的具體情況,提出了對應(yīng)的策略,準(zhǔn)確發(fā)力。四是要相信自己。李校長列舉了林肯總統(tǒng)的人生經(jīng)歷和上屆一殘疾女生的真實故事,告誡大家不被命運(yùn)打倒,不要輕易投降。李天福通過現(xiàn)身說法,舉了各類典型事例,激勵廣大同學(xué)從“要你學(xué)”變“我要學(xué)”,形成“人人有事做,人人有奔頭”良好局面。最后,年級主任黃先波分享了兩個小視頻“小鴨子爬樓梯”“雄鷹重生”,讓同學(xué)們讀懂堅持的意義和生活的勇氣。會議在全場同學(xué)齊誦“我會用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗!不讓青春虛度,用責(zé)任和使命抒寫生命華章,讓青春之歌終成絕唱!十年霜劍已磨成,狹路相逢勇者勝。我承諾:全力以赴,爭分奪秒;勤奮苦讀,永不言棄!”中把思政交流大會推向高潮。同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)中,要自信自立、目標(biāo)堅定、努力拼搏,用青春擁抱偉</p> <p class="ql-block">最后,黃先波主任分享了兩個小視頻“小鴨子爬樓梯”、“雄鷹重生”,讓同學(xué)們讀懂堅持的意義和生活的勇氣。黃主任接著帶領(lǐng)全場同學(xué)齊誦“我會用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗!不讓青春虛度,用責(zé)任和使命抒寫生命華章,讓青春之歌終成絕唱!</p><p class="ql-block">十年霜劍已磨成,狹路相逢勇者勝。我承諾:全力以赴,爭分奪秒;勤奮苦讀,永不言棄!”頓時把思政交流大會推向高潮,彰顯了同學(xué)們自信自立、目標(biāo)堅定、努力拼搏的陽光風(fēng)采。 </p><p class="ql-block">通過參加思政課交流大會,廣大同學(xué)已堅定信念、勇于嘗試、不斷前行?!坝们啻簱肀r代,用奮斗書寫未來?!笔侨w九年級學(xué)生的鏗鏘誓言,是力量所在,是前進(jìn)號角!</p> <p class="ql-block">面對現(xiàn)實,步步為贏</p><p class="ql-block">李天福副校長交流的主題是“面對現(xiàn)實,步步為營”,主要從了解自己、合理定位、如何發(fā)力、相信自己四方面著手。</p><p class="ql-block">(一)了解自己 讓學(xué)生真正了解“個人成績?nèi)绾?特長是什么?缺點是什么?強(qiáng)的學(xué)科是哪科?薄弱學(xué)科是哪科?”做到心中有數(shù),有的放矢。</p><p class="ql-block">(二)合理定位 幫助學(xué)生如何合理定位?從考“縣中及二中以上、縣中及二中特長生、私立高中、職業(yè)高中、中專學(xué)?!钡确珠T別類,給自己一個合理定位,你的思想有了改變,心中就有了一定目標(biāo),最終擁有一個好狀態(tài)。。</p><p class="ql-block">(三)如何發(fā)力:李校結(jié)合學(xué)生的具體情況,提出了對應(yīng)的策略,準(zhǔn)確發(fā)力。</p><p class="ql-block">1.縣中及二中以上:要求做到不斷挑戰(zhàn),每科有突破;</p><p class="ql-block">2.特長生類:要求做到重基礎(chǔ)+持長;</p><p class="ql-block">3.進(jìn)私立高中:要求做到重基礎(chǔ)出+抓薄弱,目標(biāo)沖??苹蚨?;</p><p class="ql-block">4.進(jìn)職業(yè)學(xué)校:要求做到重基礎(chǔ)+選準(zhǔn)專業(yè)</p><p class="ql-block">5.打工或創(chuàng)業(yè):只有極少部分,要求做到“重社會規(guī)范+學(xué)做人做事”。</p><p class="ql-block">李校通過現(xiàn)身說法,舉了各類典型事例,激勵廣大同學(xué)從“要你學(xué)”變“我要學(xué)”,形成“人人有事做,人人有奔頭”良好局面。</p><p class="ql-block">四、相信自己 李校長列舉了林肯總統(tǒng)的人生經(jīng)歷和上屆一殘疾女生的真實故事,告誡大家:不被命運(yùn)打倒,不要輕易投降。</p><p class="ql-block">李校殷切希望廣大同學(xué)正視自己、面對現(xiàn)實且步伐堅定,走一步,再走一步,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,爭做最美麗的自己!</p>

同學(xué)

做到

發(fā)力

李校

青春

面對現(xiàn)實

交流

自己

目標(biāo)

學(xué)生