《詩詞課堂》2022中級(jí)班第七講作業(yè)、答案及點(diǎn)評(píng)

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第七講作業(yè)及答案 一、煉字代字法的方法有哪些？一是以蘊(yùn)藉字代直率字，二是以生動(dòng)字代平庸字，三是以空靈字代板滯字，四是以自然字代生硬字，五是以新辟字代熟見字，六是以蹠實(shí)字代虛泛字，七是以大方字代寒酸字。 二、以“百家爭鳴、貞觀之治、活字印刷”中的某一重要?dú)v史事件為題，創(chuàng)作懷古詩一首。要求：題目自擬，七律（或五律）格律、韻部自選，注意四聲遞用、首字平仄和韻字陰陽的平衡，加強(qiáng)煉字。 練筆作品 1、郭慶蘭 【五律】貞觀之治回望唐風(fēng)韻，乾坤朗朗清。九州朝上宇，萬國拜京城。君主衣冠正，賢臣言路明。太宗貞觀治，盛世頌昌平。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“貞觀之治”相關(guān)。存在的問題是頸聯(lián)對(duì)仗稍欠工，“衣冠”與“言路”結(jié)構(gòu)不一致?！吧嫌睢币辉~應(yīng)為自造詞，費(fèi)解?！俺嫌?、拜京城”所表達(dá)的意思類同?；緦懗隽素懹^之治的核心所在，整體還不錯(cuò)。 2、李文格【七律】貞觀之治昌隆鼎祚大唐天，四海升平富裕年。勤政如公招隱者，愛民似子任高賢。耕桑近市豐衣麗，放牧為農(nóng)美食鮮。路不拾遺歌盛世，九州頌徳續(xù)新篇。點(diǎn)評(píng)：頷聯(lián)“勤正如公”的“公”指誰？“賢”、“鮮”連韻，“為農(nóng)”為避與耕桑意近，改成臨溪或沿溪可好？ 3、劉鐘燕【七律】詠活字印刷點(diǎn)橫撇捺聚華魂，烈火練成方正言。起落之間兵陣列，書篇深處漢唐源。曾經(jīng)達(dá)貴手中寶，從此尋常百姓門。古國文明千世耀，布衣一介動(dòng)乾坤。點(diǎn)評(píng):首聯(lián)好句！頸聯(lián)入理入情，不錯(cuò)!“練、篇、漢”擠韻。五個(gè)韻腳字四陽一陰稍有失衡。活字印刷誕生于北宋慶歷年間，“漢唐源”在這里何意？“手中”和“百姓”不對(duì)仗。中二聯(lián)均為2221結(jié)構(gòu)。尾聯(lián)上下分句在語意上交換一下是不是好些？ 4、張棣【七律】畢昇蘄水布衣心自堅(jiān)，開今破古勇精研。儒毫易組詩千字，圣眷難抄旨百篇。略去清名疑作蠱，聽來故事攪成煙。凡人總有天工手，四大發(fā)明爭一先。點(diǎn)評(píng)：“眷、難”擠韻?！坝戮小薄ⅰ盃幰幌取笨勺??！耙勺餍M”和“攪成煙”對(duì)仗不工?！皵嚒笨勺谩！笆ゾ臁痹趺茨艹哭D(zhuǎn)句入情，符合章法要點(diǎn)之一。中二聯(lián)（還有首聯(lián)）句式相同，應(yīng)有一聯(lián)句式“2221”。尾聯(lián)好句！點(diǎn)贊！ 5、李計(jì)鋒【七律】復(fù)興唐風(fēng)大唐帝業(yè)威名赫，四海俱朝萬代功。警鏡長懸明得失，諫書暢達(dá)勵(lì)良忠。玄齡如晦謀章典，敬德秦瓊伏杰雄。高閣凌煙今宛在，領(lǐng)航巨擘繪昌隆。點(diǎn)評(píng)：主題明確!只是中二聯(lián)句式結(jié)構(gòu)當(dāng)換未換?！八暮＞愠保俺币晒缕?，“俱”改為“同”可好？ 6、陳艷娥【七律】吟唐太宗從來盛世有賢明，貞觀之時(shí)享太平。薄賦輕徭施吏治，求才薦德為民生。房謀杜斷能誠諫，水載舟行贏美名。百姓安居皆樂業(yè)，勵(lì)精圖治一身清。點(diǎn)評(píng)：主題明確，韻律正確!美中不足是中二聯(lián)句式當(dāng)換未換，要避免摞眼和四平頭。另:注意運(yùn)用四聲遞用。 7、閆駿【七律】嘆貞觀韜略雄才定大唐，群英薈萃輔臣良。明君納諫迎興替，諍士直言為瑞昌。紫氣托云家國盛，清風(fēng)攬?jiān)伦用窨怠?lt;/p>可憐社稷近三世，后輩誅譏末代王。點(diǎn)評(píng)：韻律無誤?！绊w略雄才”兩詞有意思重復(fù)之嫌?！叭河?、輔臣、諍士”有堆砌之感。“替、盛、世”均為去聲字，四聲遞用運(yùn)用的不好形成上尾。首聯(lián)下分句稍顯啰嗦，且“群英薈萃”成語入詩?！坝d替”欠妥，可說知興替或迎興盛。“納諫”和“直言”首字不對(duì)仗?！皻狻焙汀霸啤币庵??！叭馈笨勺谩Ｎ猜?lián)下分句可酌，畢竟還有后面的開元盛世和大中之治。 8、和保枝【七律】無題遙憶古人星耀芒，炎黃受惠久流芳。春秋詰難出新意，戰(zhàn)國爭鳴道引航。思想融通潤華夏，情懷獨(dú)特未張狂。典書志向留經(jīng)論，歷史長河譜樂章。點(diǎn)評(píng)：題目“無題”不好!中二聯(lián)對(duì)仗不工整，多數(shù)對(duì)仗詞匯的詞性不對(duì)，句式結(jié)構(gòu)當(dāng)變未變。尾聯(lián)上分句意思不明了，“論”的讀音在此須要探討。另：注意運(yùn)用用四聲遞用。 9、趙愛華【七律】活字印刷膠土成坯誠可觀，兩相分割使均攤。刻雕個(gè)字皆為器，炙烤泥模盡脫單。數(shù)劑拌加涂料畢，滿框封固定型完。紙鋪墨刷添其上，歡喜文章已出刊。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“活字印刷”相關(guān)。存在的問題是語言口語話，全詩過于寫實(shí)，缺少靈動(dòng)。另:注意運(yùn)用四聲遞用。 10、閆利峰 【七律】貞觀之治陽旭映丹誠，輕風(fēng)撫碧京。蓊萱環(huán)世運(yùn)，國泰喜民生。貞觀服心治，千秋辨達(dá)明。青山垂祉處，耐守鎮(zhèn)神精。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“貞觀之治”相關(guān)。存在的問題是頸聯(lián)對(duì)仗欠工；“丹誠、碧京” 生硬；“耐守鎮(zhèn)神精”晦澀費(fèi)解；語言的組織方面需下些功夫；全詩孤僻詞語較多，讀起來不順暢；對(duì)仗句詞性把握不是很準(zhǔn)確。另:注意運(yùn)用四聲遞用。? 11、郭旭壯【五律】書嘆行卜農(nóng)耕起，竹簡雕琢艱。意深辭闕略，文少字符閑。洗筆成池墨，鑿坯堆硯山。畢昇推印術(shù)，儒士笑開顏。點(diǎn)評(píng)：“簡”失替且擠韻?！奥?、墨、術(shù)”均為入聲字，上尾，注意四聲遞用?！巴啤笨勺??！叭迨俊笨勺?應(yīng)該“寒士”更高興.頷聯(lián)對(duì)仗欠工，略/閑詞性不對(duì)仗。題目“書嘆”和活字印刷似有偏離。全詩立意偏大，敘述筆墨過多。頸聯(lián)對(duì)仗不錯(cuò)，如能入情，起承轉(zhuǎn)合將會(huì)分明一些。加油！ 12、劉俊峰【七律】百家爭鳴戰(zhàn)國春秋百家興，各家獨(dú)唱互爭鳴。道通陰晦明天理，儒興教宗人事明。法家法規(guī)治世道，墨家修造技工精。其能各顯何煊爛，華夏文明舉世驚。點(diǎn)評(píng)：首句借用鄰韻可標(biāo)注雁格?！傍Q、明”連韻?！熬Ⅲ@”連韻。題目入詩疑犯題。“家、興”出律。詩中“家、興、明、法、道、各、世”多字重出?！捌淠芨黠@何煊爛”好句！“華夏文明”熟語。“陰晦/教宗”詞性不對(duì)、“明天理/人事明”句式不對(duì)、“治世/技工”結(jié)構(gòu)不對(duì)、“道/精”詞性不對(duì)。中二聯(lián)不對(duì)仗。繼續(xù)努力！ 13、鄧志剛【七律】識(shí)蘇秦終南山下別師尊，東渡洛陽歸自門。報(bào)國嫌貧空覲見，投秦吃癟恨難消。沉心錐股累修職，力政從親謀道奔。一徑功成合縱始，六王托印護(hù)戎軒。點(diǎn)評(píng)：“消”落韻?！俺园T”不雅?！坝P見”和“難消”、“累修職”和“謀道奔”不對(duì)仗?！昂峡v”和“從親”意重。頷聯(lián)上下分句語意重疊。“一徑”可酌?！叭周帯鼻吠?，護(hù)的應(yīng)該是六國的和平與發(fā)展吧。加油！ 14、句潤枝【七律】活字印刷術(shù)有感回望千年北宋公，布衣畢昇顯神聰。活字印刷造奇跡，制作工人創(chuàng)偉鴻。四大發(fā)明驚世界，九州文采壯雄風(fēng)。吾身驕傲生華夏，強(qiáng)國征程獻(xiàn)赤忠。點(diǎn)評(píng)：“昇、字”失替。題目入詩疑犯題?！皞櫋辟M(fèi)解。中二聯(lián)結(jié)構(gòu)相同且不對(duì)仗。固定詞組偏多，缺少詩家語。 15、張軍【七律】貞觀之治江山初定政清明，氣象恢宏景漸成。納諫如流開士舉，輕徭薄賦惠蒼生。永徽律法古今頌，民族和諧商貿(mào)榮。文德武功疆域闊，貝湖飲馬有雄兵。注：貝湖指貝加爾湖。 點(diǎn)評(píng)：“定”擠韻?！伴_士舉”可酌。頷聯(lián)“如流、薄賦”、頸聯(lián)“律法、和諧”詞性不對(duì)，中二聯(lián)不對(duì)仗。永徽之治有貞觀之遺風(fēng)，但仍感頸聯(lián)上分句來的突兀?！柏惡嬹R有雄兵” 沒有收住扣回首句，上句“疆域闊”已有此意。四字固定詞組偏多。?? 16、高潔【七律】畢昇孩兒玩耍捏城池，組合推排布局奇。恰似陽光耀眼間，又逢春色弄芳提。木頭膠泥勤修踐，滄海尋源印活書。機(jī)動(dòng)靈籌彰效率，中華文脈遠(yuǎn)名馳。點(diǎn)評(píng)：“提、書”落韻?！伴g、泥”出律?！昂和嫠！彼渍Z。頷聯(lián)與主題關(guān)系不大，且不知所云。中二聯(lián)句式相同，個(gè)別詞性、結(jié)構(gòu)不對(duì)，不對(duì)仗。建議多加強(qiáng)遣詞煉字。對(duì)于點(diǎn)評(píng)中提出的問題要逐步加以糾正，從基本的格律、用韻做起。加油！ 17、郝眉芳【五律】百家爭鳴興安邦炎黃興華夏，眾智百家酬。孫子文韜武，諸侯治國遒。老莊弘道義，孔孟競風(fēng)流。功績垂青史，輝煌著萬秋。點(diǎn)評(píng)：首句“炎黃”"與“華夏”重了!中二聯(lián)疑四平頭，頷聯(lián)“文韜武”是否牽強(qiáng)?且“武”與“遒”感覺意思也相近，對(duì)仗也欠了些。 18、張晉峰【五律】活字印刷千年淵北宋，華宇見奇情。畢氏顯聰哲，泥巴印字精。鐫雕嘉木秀，繼續(xù)賦銅盈。歷代才豪在，始修傳世榮。點(diǎn)評(píng)：主題符合要求，只是中二聯(lián)對(duì)仗詞匯：聰哲/字精、鐫雕/繼續(xù)、嘉木/賦銅，均不佳。“千年淵北宋”費(fèi)解。 19、楊翠香【七律】孔子圣仙仁義施矜愛，傳遞儒風(fēng)稱一流。六藝經(jīng)綸千古頌，四書典籍萬年留。因材授業(yè)李桃滿，溫故勤思弟子優(yōu)。論語勵(lì)人開盛世，敬賢崇尚樂悠悠。點(diǎn)評(píng)：主題符合要求!中二聯(lián)對(duì)仗也工穩(wěn)，結(jié)句“樂悠悠”平了感覺還有提升空間?？鬃?，未見有“圣仙”之別稱，改為先師為妥。另：“流、留”和“優(yōu)、悠”連韻了。 20、郭建芬【五律】活字印刷玲瓏小印臺(tái)，妙手膠泥裁。韻部歸詞類，脂灰固族枚，單筐依序置，數(shù)板替崗來。創(chuàng)世民編策，英山出匠才。點(diǎn)評(píng)：主題符合要求，中二聯(lián)對(duì)仗也還好。只是“灰”擠韻，“類”撞韻。另：注意四聲遞用和韻字陰陽平衡。? 21、韓鮮芬【五律】貞觀之治有感鑒以前隋史，虛心納諫言。修文求大治，偃武固江源。路遺無人識(shí)，門奢有客論。放參今日事，勝過李唐繁。點(diǎn)評(píng)：韻律正確！中二聯(lián)對(duì)仗還好。尾聯(lián)上句中的“放參”待酌。另：注意自檢擠韻字，二聯(lián)韻句中“偃”擠韻，白腳句中盡量省用“鑒、前、參”等擠韻字。 22、白慧峰【七律】永別登賢松峰初上日，彼山后面是家鄉(xiāng)。魔煙偷去二親命，一夜猛雪新土茫。至此仙升雙十載，回歸夢(mèng)繞尺能量。半身以用顏容盡，歲月難磨父母妝。點(diǎn)評(píng)：創(chuàng)作主題與本次練筆要求不符!“賢、雪”出律。 23、尹曉麗【七律】頌畢昇之功印刷弘揚(yáng)因使客，周游世界木銅鉛。膠泥塊塊聚齊烤，索引條條分類研。莫是布衣生妙策，如何今日得真?zhèn)鳌?lt;/p>書籍多情留史筆，每憶風(fēng)霜幾百篇。點(diǎn)評(píng)：格式正確。題目及立意與“活字印刷”相關(guān)。中兩聯(lián)對(duì)仗。存在的問題是“籍、情、史”出律失粘?！耙蚴箍汀鄙睬屹M(fèi)解。尾聯(lián)第七句，多情筆墨留青史，作品出來后需進(jìn)行檢測，避免出現(xiàn)這種問題。 24、劉富榮 【七律】貞觀之治感懷那朝青史放金光？盛世明君萬古芳。民水帝舟多警示，賦輕諫納瑞風(fēng)揚(yáng)。興衰借鑒勤為政，尚武修文廣拓疆。幾度春秋多巨變。華人海外姓言唐。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“貞觀之治”相關(guān)。存在的問題是“多”重字、“尚”擠韻。中二聯(lián)不對(duì)仗。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤?！靶昭蕴?、賦輕、諫納”生硬，“放金光”直率。遣詞練句還需下點(diǎn)功夫?；A(chǔ)知識(shí)還不扎實(shí)，尤其是對(duì)仗要加強(qiáng)練習(xí)，多讀經(jīng)典詩詞，多參與聯(lián)對(duì)訓(xùn)練，作品完成多自檢。 25、李年環(huán) 【五律】回望貞觀之治貞觀廣開言，百家文藝掀，選賢虛納諫，求志苦平藩。今復(fù)神洲盛，誰將萬里存？同心共滄海，丹血鑄龍魂。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確（兩處拗救）。題目及立意與“貞觀之治”相關(guān)，起句不錯(cuò)。存在的問題是頸聯(lián)不對(duì)仗，且下句有點(diǎn)不知所云。起承轉(zhuǎn)合不是很得法，讀起來氣韻不暢。 ? 26、吳廣寨【七律】百家爭鳴開大船窯洞油燈圣夜燃，延安講話地生蓮。一呼百應(yīng)爭鳴意，萬眾千民上大船。玉鳥笑顏鶯悅唱，大鵬振翅燕翔旋。工農(nóng)商學(xué)臺(tái)中舞，天下聯(lián)歡著巨篇。點(diǎn)評(píng)：此律另辟蹊徑，立意很好，題目及立意與“百家爭鳴”相關(guān)，構(gòu)思新穎；格式、格律正確。存在的問題是“安、萬、顏、燕、天、歡”等多處擠韻；中二聯(lián)對(duì)仗欠工，且用了忌用的成語；“詩家語”運(yùn)用還不夠嫻熟；頸聯(lián)連用:玉鳥、鶯、大鵬、燕四種鳥類，使畫面紊亂，聲音嘈雜，百家爭鳴是有序爭鳴，不是亂吵一通。 27、柴月娥【七律】貞觀之治大唐當(dāng)屬太宗偉，四海升平將領(lǐng)賢。薄賦輕徭感恩重，緩刑慢罰犯科懸。田疇良策順心意，市井神籌展笑妍。效仿仁君固天下，文明華夏八方延。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“貞觀之治”相關(guān)。存在的問題是“天、展”擠韻；“犯科懸”晦澀難懂；煉字上還須下功夫，像“良策，神籌”表達(dá)的意思區(qū)別不大；全詩過于寫實(shí)，缺少靈動(dòng)。 28、張艷紅 【五律】諸子百家爭鳴諸子道威鳴，春秋領(lǐng)悟清。高峰千古韻，云水尚賢傾。儒學(xué)韓非法，平天武治兵。談文君主墨，傳世定乾擎。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“諸子百家爭鳴”相關(guān)。存在的問題是中二聯(lián)不對(duì)仗：“定”字?jǐn)D韻：語句有拼湊之感，如“春秋領(lǐng)悟清、談文君主墨、傳世定乾擎”。還需在遣詞煉字方面多下些功夫。 29、曹夠英【七律】讀貞觀之治有感投閑閱覽帝王賢，改善民生順應(yīng)天。免稅開荒增沃土，文壇振興賦新篇。詩經(jīng)名著千秋頌。道法德行萬代傳。一代明君功載史，百家爭鳴盛世牽。點(diǎn)評(píng)：格式、格律正確。題目及立意與“貞觀之治”相關(guān)。存在的問題是：“代”重字；“閑、善、壇、萬”擠韻；中二聯(lián)對(duì)仗欠工；首句“投閑閱覽帝王賢”有種生拉硬拽之感，不知該作何理解。縱觀全詩，轉(zhuǎn)句“一代明君功載史”與“貞觀之治”最貼合，讀起來也最上口。遣詞造句方面還有很大的提升空間。? 云岡·韻漪詩社《詩詞課堂》組織 名譽(yù)校長：宋桂芳校長：崔志明顧問：米德儒副校長：李春杰李祚彪教師：崔志明、李春杰、李祚彪輔導(dǎo) 員：楊兆一、崔志明、米德儒、 安躍州、田華舞、常珍玉、 張慧敏教務(wù)主任兼學(xué)員班班長：閆駿教務(wù)副主任：林隆組長：郭旭壯、和保枝、尹曉麗編輯：李祚彪、閆駿、林隆審核：崔志明、米德儒美篇制作：趙愛華