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傳承不熄的精神火種 ——探尋母校沿革歷史的偶得

方立群

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們曾在大連理工大學(xué)的大院里度過了最無憂無慮的美好的青少年時期。1968年10月我們從這里告別了母校(大連三十二中)一起走向社會,2018年10月離校50年后,那批"老三屆“同學(xué)又相聚到主樓廣場的毛主席塑像前,心情都很激動又有些許的茫然。因為在理工大學(xué)的大院里再找不到了母校校舍的痕跡,原校址處己建起的是理工新的教學(xué)樓。大連三十二中學(xué)的名稱也已消失在歷史的塵煙中。只有這座高高矗立的毛澤東主席塑像,是刻在我們心中永恒的信仰豐碑,也是我們經(jīng)常在這里打卡留影的圣地。我們也只能在這里相約相聚。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 大連三十二中學(xué),你從哪里來又走向了哪里?我們剛走向社會后第一份履歷表中填寫的就是畢業(yè)于大連三十二中學(xué),那是我們的母校,大家永遠懷著一種難以割舍的情感, 母校是承載著這份情感的重要載體,是哺育我們成長的搖籃。這里曾留下過我們朗朗的讀書聲和青春期的萌動的激情與夢想。現(xiàn)在校舍、校名都沒有了,因此那次聚會上我曾這樣說過:我們是沒有了母校;沒留下畢業(yè)照;沒領(lǐng)到過畢業(yè)證書的那批三無的"老三屆"?,F(xiàn)在看很不準(zhǔn)確,說明對校史認(rèn)知上的淺薄。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 因連續(xù)了幾年的疫情,想與學(xué)友再相約相聚的想法一次次落空,閑時宅在家中翻翻上次聚會的紀(jì)念冊,心里總感覺有些缺憾,便產(chǎn)生了探尋母校歷史沿革的情結(jié)。其實找到答案并不復(fù)雜,母校始建于1957年,是大連工學(xué)院的附屬中小學(xué),1963年與海運學(xué)院附中合并成立大連三十二中學(xué),2000年獨立為大連理工大學(xué)附屬高中。這就是我們母校的昨日和今天。這在理工附屬高中的官網(wǎng)上都標(biāo)記的非常清楚。在查閱相關(guān)資料過程中,最大的收獲是在重溫校史的過程中受到的精神洗禮,被大工的建校功勛、我們的父輩的精神所感動,更珍惜我們曾有在那樣一個優(yōu)良的環(huán)境中學(xué)習(xí)、受教育的經(jīng)歷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">大連工學(xué)院的主要創(chuàng)建人之一的屈伯川博士也是我們母校的創(chuàng)建人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這說明我們的母校的誕生是大工成長一個階段的必然,并隨著大工發(fā)展而發(fā)展。"栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花"。大工是我黨在建國前夕親手創(chuàng)辦的第一所正規(guī)大學(xué)。是教育家屈伯川博士帶著延安火種和新的使命,聚合了包括國內(nèi)外諸多愛國專家學(xué)者等各類人才,僅用十余年時間,就讓大工成為了全國重點高校。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們的母校就誕生于大工豐厚的文化沃土,在″海納百川,自強不息,厚德篤學(xué),知行合一"的精神滋養(yǎng)下成長,遺傳著大工的紅色基因,受著老一輩的科技救國樸素思想的熏陶。這種潛移默化耳濡目染的力量成為母校特有的發(fā)展優(yōu)勢,成為學(xué)子們成長的動力源泉。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">建校創(chuàng)始人屈伯川是留學(xué)德 國的化學(xué)博士??箲?zhàn)其間回到延安。曾有參于我黨在延安創(chuàng)辦第一所自然科學(xué)院的光榮經(jīng)歷。1948年大工籌建時師資十分缺乏,屈伯川等校領(lǐng)導(dǎo)派專人到香港,并通過在上海、南京、杭州、青島等地下黨組織招聘,其中就有光學(xué)專家王大珩,石化專家張大煜,電子專家畢德顯,力學(xué)專家錢令希。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這幾位都是國內(nèi)清華等名校畢業(yè),分別又在美英德等名校留學(xué)的碩士博士,他們都毅然放棄優(yōu)厚的國外生活工作條件,回到貧窮落后的新中國為報效祖國服務(wù)。后來他們都成為了院士,在兩彈一星,催化技術(shù),雷達等諸多領(lǐng)域成為領(lǐng)軍人物,真正的共和國脊梁! 今年7月101歲了的"兩彈一星"元勛王希季院士,他曾經(jīng)這樣回憶過他回國后到大工任教的過程:1949年12月他在美國以優(yōu)異成績獲碩士學(xué)位,準(zhǔn)備攻讀博士學(xué)位時,他看到剛建立起的新中國滿目瘡痍、百廢待興決心報效祖國,放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)毅然登上了回國的郵輪。一到大工看到的是一派勃勃生機,他說比我老一輩的王大珩、畢德顯等同志來了,同輩的胡國棟、汪坦夫婦、劉培德夫婦、郭可讱、宋彧浙等同志來了,還有雷天岳等一批少壯派,真是人才濟濟催人奮進??!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">因愛國而回國,多樸素的理由,多高尚的境界!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">到1957年又陸續(xù)從國內(nèi)外引進大批人才。僅我周邊能說上名字的同學(xué)的父輩們就有許多:例如趙亦林的父親趙為鐸是西南聯(lián)大畢業(yè),美國凱士坦工程碩士畢業(yè),金屬切削機床學(xué)科創(chuàng)始人;郭真宜的父親郭可讱北洋大學(xué)畢業(yè),美國卡內(nèi)基工學(xué)院留學(xué),中國鑄造專家;陸英的父親陸文發(fā)上海交大畢業(yè),美國密歇根大學(xué)博士畢業(yè),橋梁工程專家;宋曉芬的父親宋彧浙西南聯(lián)大畢業(yè),留學(xué)美國衣阿華大學(xué)碩士畢業(yè),土木工程專家;胡遠程的父親胡西樵留學(xué)美國,造船專家;范路安的父親范家鼎同濟大學(xué)畢業(yè),測繪專家等等。這批人才能調(diào)入大工就成為了大工發(fā)展的頂梁柱。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 還有象楊煥平的父親楊國賢從北京大學(xué)畢業(yè),王政的父親王晉華從清華大學(xué)畢業(yè),王蓮的父親王錫祉從浙江大學(xué)畢業(yè),李建平的父親李樹范從西安建工畢業(yè)后也都先后來到了大工…。我所列舉的僅是這一批批名牌高校優(yōu)秀畢業(yè)生的極少部分,還有一批志愿軍軍轉(zhuǎn)干部,一批解放東北時留下軍隊和地方老干部,一批各行業(yè)招聘來的工勤人員陸續(xù)到崗,一個來自五湖四海,數(shù)量可觀,群星燁燁的教職員工隊伍成為大工亊業(yè)的開拓者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 自1951年至1957年凌水校區(qū)西山學(xué)生宿舍,東山家屬宿舍,主校區(qū)的一館二館教學(xué)樓,辦公樓,食堂,俱樂部,商店,糧站等基礎(chǔ)設(shè)施基本建設(shè)完備。 接著教職工子女入學(xué)問題擺上日程,只有解決好孩子們的讀書問題,才能穩(wěn)定和留住人才,創(chuàng)辦附校成為大工發(fā)展的重要部分,附屬中小學(xué)就順</span>勢而生了。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">初建的附屬學(xué)校沒有校舍,就在大工辦公樓里的幾間教室里由基礎(chǔ)部的老師上課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">記得那時我剛好是入學(xué)的一年級新生,是學(xué)校首屆學(xué)生。上幾屆的家屬子弟都是從其它校直接轉(zhuǎn)學(xué)過來的,好多都是我們班同學(xué)的哥哥姐姐,大家都很熟悉。感到學(xué)校還有點特點的是在小學(xué)階段就開設(shè)了俄語課,好像當(dāng)時市里小學(xué)就能開外語課程的學(xué)校不多。另外是學(xué)校組織學(xué)生課外學(xué)習(xí)小組,放學(xué)后每小組三五個同學(xué)到一個指定同學(xué)家去寫作業(yè)。有些家長是雙職工上班,孩子們就得脖子上掛著鑰匙去同學(xué)家,大家互幫互學(xué),完全不同于現(xiàn)在校外補習(xí)班。那種同學(xué)交流互助既安全放心又無利益色彩。教授的孩子是住在專家樓,其它教職員工住在東山家屬宿舍或北山民房,這種區(qū)別大家都接受心里很平衡,因為尊重知識和人才己是習(xí)慣和常識。教授家的子女在班里并無半點傲氣嬌氣。連政務(wù)院副總理黃炎培的孫女黃未雨、大工黨委書記崔健的兒子崔勇也在我們一個班,院長屈伯川的兒子女兒在我們上屆,都和普通孩子一樣樸素而自然。現(xiàn)在真有些懷念那個年代同學(xué)間的關(guān)系,沒人炫富、也沒人坑爹。學(xué)習(xí)沒那么大壓力,同學(xué)也沒那么多故亊。無論是校風(fēng)還是家教,都不同程度地影響著孩子們的成長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 首次有了學(xué)校的新校舍,是建在大工禮堂頂頭的二層紅磚小樓?,F(xiàn)在那一片都被拆掉建成新的教學(xué)樓,剩下的僅有回憶了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1963年我們小學(xué)畢業(yè),那年</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 附校和海運學(xué)院附中合并,成立了大連三十二中學(xué)。同時在周邊又錄取了報考這所新學(xué)校的一些優(yōu)秀學(xué)生。據(jù)說錄取線挺高,考進來不易。應(yīng)該說這批新生的加入給學(xué)校增加了新的生機和活力。這些優(yōu)秀學(xué)苗在氣質(zhì)和特長與工海學(xué)院子女互補又相互促進形成了更加有利于學(xué)生健康成長的良好 氛圍、培育成了良好的校風(fēng)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 新命名的三十二中學(xué)當(dāng)時的校舍是建在理工大院的北山,是一座三層小樓,有教室、實驗實、圖書室、體育室、辦公室等能容六個班級的辦學(xué)規(guī)模,大概是大連市編號學(xué)校中規(guī)模最小的學(xué)校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">因文革荒廢二年多學(xué)業(yè),我們這批學(xué)生到了1968年才集體離校,就是俗稱的"老三屆"。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那年僅有幾名同學(xué)應(yīng)征入伍,有幾名進了工廠,其它絕大多數(shù)同學(xué)或回鄉(xiāng)或下鄉(xiāng)了,有的是隨父母一起,有的隨哥哥姐姐一起,剩下的百十來人集體分到了桓仁縣八里甸子公社的三個大隊落戶。自此就再同母校沒有了聯(lián)系。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這批"老三屆"同學(xué)中許多家長在文革時期受到了迫害或不同程度的沖擊,老干部被打倒,老專家被扣上″反動學(xué)術(shù)權(quán)威"、"右派"等帽子,教師被列成″臭老九"。大學(xué)成為了文革重災(zāi)區(qū)。浩劫過后遺留下的傷痛刻骨銘心。在那不堪的日子里許多同學(xué)也同父母一樣也因此都遭受了巨大的心理創(chuàng)傷和不公正對待。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">沉舟側(cè)畔千帆過。當(dāng)這批“老三屆”走上社會后,骨子里還仍然保留著大院文化沉淀下來的那種坦然淡定的氣質(zhì)和言行有章的操守。大工紅色基因的遺傳,家庭中愛國敬業(yè)的家訓(xùn):,這些內(nèi)外因素的影響悠遠而深沉。在大工大院中感受得到環(huán)境影響和品格塑造的力量,因為父輩榜樣就在身邊。我聽到一些對我校同學(xué)的評價:一般是認(rèn)為我校同學(xué)多數(shù)較為清高,不善交際,更不張場。勤于思考,追求知識,有一種獨自靜守的境界,但適應(yīng)社會的能力偏弱。不知是指性格特點還是一般印象。這些評價不一定全面但起碼還有一定的代表性。|</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在探尋校史沿革的過程中,我被大工事業(yè)奠基人一次次感動。他們那一批人忠貞赤誠的愛國情懷,清心寡欲的人格魅力,自強不息的優(yōu)秀品質(zhì),以及不因受過屈辱而違背初心,不因有過挫折而損其傲骨,櫛風(fēng)沐雨風(fēng)勇往直前的風(fēng)范,永遠值得驕傲令后輩敬佩!</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們這批"老三屆"同學(xué)中也不乏把精神火種傳承并發(fā)揚光大的佼佼者。例如原初二的邵毅同學(xué),他下鄉(xiāng)后能抓住恢復(fù)高考的機遇,考回理工大學(xué),1985年從高分子材料專業(yè)畢業(yè),取得了碩士學(xué)位,經(jīng)過幾年在實踐中摸索后,最終決定自主創(chuàng)業(yè)。那年是他創(chuàng)業(yè)初期,我曾去工??看他是為他擔(dān)心。因為在中學(xué)讀書時我倆都住在大工東山同一棟家屬宿舍,但很少交往,他給我的印象性格內(nèi)向,少言寡語、不善交際。這和我接觸過的廠長,經(jīng)理形象大相徑庭,似乎他骨子里還有一種學(xué)者的書卷氣。但實踐證明他不僅成功了,而且成功的路徑還具有很強的示范效應(yīng)。因為他悟懂了科技是第一生產(chǎn)力的道理。他創(chuàng)辦的企業(yè)是高新技術(shù)企業(yè),曾被市政府列為專精特新企業(yè)名錄。他的企業(yè)面向市場,背靠大工的科研團隊,成為了中國TPⅤ彈性體工業(yè)化的先驅(qū),其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國防軍工、航空航天、新能源汽車領(lǐng)域的T卩Ⅴ,其技術(shù)水平己位居世界前例。目前企業(yè)的產(chǎn)能已達到一個可觀的規(guī)模。說他是學(xué)者,還是儒商?他品嘗了創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,創(chuàng)造了人生的輝煌,艱難困苦玉汝于成。了解到他在創(chuàng)業(yè)路上直面各種艱辛表現(xiàn)出的韌性、堅毅與坦然會對他由然而生敬意,他是幸運的從小學(xué)到研究生都在這所大院里完整讀完的同學(xué)代表。祝福邵毅!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">初一的呂衛(wèi)平同學(xué),性格和邵毅相似作風(fēng)踏實低調(diào)。"厚德篤學(xué),知行合一"的母校精神已成為他修身的標(biāo)尺,要不是上次聚會時多少介紹了些他工作的成果和人生經(jīng)歷,能了解他亊跡的同學(xué)真的不多。今年春節(jié)后在開發(fā)區(qū)的一次小聚,當(dāng)時問及他的女兒,是否知道你爸爸曾有過在北京人民大會堂參加選舉國家領(lǐng)導(dǎo)人的經(jīng)歷,吃驚的是女兒回答說不知道。這就是呂衛(wèi)平!他獲的獎?wù)聵s譽多的亮眼,可他從不宣揚,甚至對家人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 他是本溪市特等勞動模范,遼寧省勞動模范,是全國新長征突擊手,是第六屆全國人民代表大會代表。從本溪特招回大連市公安系統(tǒng)工作后,又獲公安部獎勵若干。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二十幾歲他就成為了本溪市青年的榜樣,團市委曾召開大會并做出決定,號召全市青年向呂衛(wèi)平學(xué)習(xí)。僅摘錄介紹他的書中的一段:《跑在時間前面的人》一一本溪市水泵??青年工人呂衛(wèi)平同志的事跡。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">"他象駿馬一樣奔馳在四化建設(shè)的征途上,自一九七四年到八O年他用七年時間完成了二十七年的生產(chǎn)任務(wù)。"(按當(dāng)時定額)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">《本溪日報》也以″新長征的小闖將"長篇報導(dǎo)過他的事跡,并配發(fā)過″學(xué)習(xí)呂衛(wèi)平與時間賽跑的精神"的編后評論。七年完成二十七年工作量!他是怎么做到的?更可貴的是他并未由此背上榮譽名利的包袱,一切都淡然處之。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 呂衛(wèi)平的父親也曾被錯劃過右派,他的家庭也曾遭受過迫害,他默默地承受著這一切。他從家庭中汲取了老一輩一生執(zhí)著地追求科學(xué)的精神營養(yǎng),訓(xùn)練自已的動手能力和創(chuàng)新意識。他很小時就自已能組裝礦石收音機,這大概就是潛力。奠定了他工作后成為技術(shù)革新能手的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">1976年他加入中國共產(chǎn)黨,努力實踐著入黨時的錚錚誓言。他一直保持著那種甘于寂寞,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),苦于鉆研,樂于奉獻。這是我們身邊的榜樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">他參加第六屆全國人民代表大會時,大工院長錢令希院士也是那一屆代表同在遼寧代表團。這是大工及附校兩代人的光榮。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">每一次回顧歷史,就是對初心的一次叩問。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">從大工附屬中小學(xué)到大連三十二中學(xué)再到大連工學(xué)院附屬高中。對母校沿革足跡的回眸,應(yīng)該為母校驕傲,不僅在那里學(xué)到了知識,也接受了延安火種的傳承,也看到了海歸學(xué)子為報效祖國如何踏實地工作,還見證了新中國知識分子勵精圖治用畢生精力所開創(chuàng)出的輝煌。這一切我們都記在心里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天的理工附屬高中,無論軟硬件還是辦學(xué)規(guī)模與成果,都完成了歷史性的超越。大工附高是市重點高中,省示范性高中,省里唯一″中美高中雙學(xué)歷"學(xué)校和省里唯一"高中與大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才實驗基地"。利用好國內(nèi)外一切有利條件,為祖國培養(yǎng)自已的杰出人才是母校精神的本質(zhì)內(nèi)核。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">祝母校的明天更美好!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 2022年10月18日初稿</span></p>