南城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師侯虎敏，在三年的班主任期間內(nèi)，幸榮獲得學(xué)校的肯定被評(píng)為2022學(xué)年校優(yōu)秀班主任，在這期間始終秉承“揚(yáng)帆起航，從未止步”理念，班級(jí)管理中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)節(jié)抓起。 侯老師中途接管19級(jí)升學(xué)3班，經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任都知道，中途接手一個(gè)班級(jí)是比較麻煩的事情，因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和班風(fēng)班紀(jì)已經(jīng)初步形成，每個(gè)班主任的管理方式也存在不同，要去融入或者調(diào)整需要花費(fèi)較多的心思，但是轉(zhuǎn)念一想，接受一項(xiàng)更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)對(duì)自己的專業(yè)能力又會(huì)有更好的提高。<div><div></div></div> 班主任工作比較重要的為六項(xiàng)工作：1.入學(xué)教育（從觀念上進(jìn)行改變，提高學(xué)生的自覺性和學(xué)習(xí)積極性）2.班干部的選拔（好的班委是班主任在班級(jí)管理中的左膀右臂，當(dāng)然，作為班干部必須以身作則）但可以特殊情況特殊處理，培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟，例如讓比較愛講話的學(xué)生當(dāng)紀(jì)律委員。3.班主任計(jì)劃在校園日常生活和班會(huì)課上的實(shí)施。4.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活上的關(guān)心，讓學(xué)生信服你而不是一味的怕你。5.中后期的班風(fēng)鞏固，學(xué)生在青少年時(shí)期，比較缺乏的就是毅力，堅(jiān)持比努力可怕。6.班主任要做到言傳身教，用自身的人格魅力去帶動(dòng)學(xué)生。 教育學(xué)生應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展，重視素質(zhì)教育，而不是一味的追求應(yīng)試教育而忽略了學(xué)生其他的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書的時(shí)候做最認(rèn)真最優(yōu)秀的學(xué)生，在放松的時(shí)候，做最靈活最活潑的陽光男孩陽光女孩，因此，一名合格的班主任在課堂上要有絕對(duì)的權(quán)威性和示范性，在課余時(shí)間應(yīng)該充當(dāng)學(xué)生的知心者角色。在校運(yùn)會(huì)中19級(jí)升學(xué)三班連續(xù)三年團(tuán)體第一，在課余活動(dòng)，例如校運(yùn)會(huì)，節(jié)日晚會(huì)上，鼓勵(lì)學(xué)生既要成績(jī)優(yōu)異，又要樣樣具備，因此在19級(jí)升學(xué)3班的元旦晚會(huì)上，學(xué)生各顯神通，節(jié)目包括（個(gè)人獨(dú)唱，搞笑舞蹈，搶凳子游戲，正能量歌曲大合唱）在大合唱歌曲中學(xué)生還私自將歌詞“方丈，我愛你”改為“老侯，我愛你”。 班主任要給學(xué)生灌輸一個(gè)思想：“有錯(cuò)就要認(rèn)，挨打要立正”。年輕人犯錯(cuò)，缺乏自覺性和毅力很正常，但是要有正確的價(jià)值觀，在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，必須嚴(yán)肅對(duì)待和處理，然后進(jìn)行思想教育，懲罰的目的并不是為了懲罰，而是讓學(xué)生明白自己錯(cuò)在哪，自己為什么會(huì)受懲罰，一旦認(rèn)錯(cuò)，改正，老師對(duì)你還是一如既往的關(guān)心和疼愛，要讓學(xué)生對(duì)你的定位是“最嚴(yán)厲但又最親和的老師”那么你這個(gè)班主任就是成功的！