奔跑，才是少年應(yīng)有的模樣——2001班九年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)

彬彬

2001班李柳楓老師紀(jì)實(shí) 　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在你們的期盼中如期而至，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)也終于在你們的吶喊歡呼聲中順利閉幕。 　　擺在我面前的是得之不易的獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)狀：女子800米，第四名，諶曦；男子1000米，第六名，董智勇；女子4*100接力賽，第三名；男子4*100接力賽，第七名；30*50迎面接力賽，第二名；年級(jí)團(tuán)體總分第五名！? 　　看著一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我知道對(duì)于一個(gè)零體育特長(zhǎng)生的班級(jí)，這些成績(jī)的得來(lái)有多么得不容易。每一次成績(jī)的背后都飽含著你們付出的汗水，每一張獎(jiǎng)狀背后都是你們們奔跑的樣子。我們剛剛寫過(guò)的一個(gè)作文題，叫做《這才是少年應(yīng)有的模樣》。于是，我想到，奔跑，才是少年應(yīng)有的模樣。是的，奔跑，才是少年應(yīng)有的模樣！ 　　奔跑，是報(bào)名前的敢于承擔(dān)。兩年前的八月，我們2001班頂著光環(huán)而生，在軍訓(xùn)期間就拿下了所有項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)的第一名，接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體總分第一名，再加上學(xué)習(xí)成績(jī)的突出，這讓你們生就了一身的傲骨。之后，區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、市優(yōu)秀中隊(duì)等各項(xiàng)榮譽(yù)的獲得更是讓“有愛(ài)有序有力量”的2001班名聲在外。也因此，班上的孩子集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自尊好勝，什么都想爭(zhēng)第一。直到去年上半年班級(jí)籃球賽的慘敗，下半年運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽的三次掉棒，讓你們哭了個(gè)夠，也羞了個(gè)夠。以致今年我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì)好多項(xiàng)目都沒(méi)人敢報(bào)名，不是沒(méi)實(shí)力，而是怕自己不夠格，怕自己不能發(fā)揮好，怕自己不能給班級(jí)爭(zhēng)光。我當(dāng)時(shí)看到留空的報(bào)名表，看到被體育組發(fā)到班上僅有的三個(gè)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼布，也是又急又氣。我氣沖沖地跑到班上把你們罵了一頓，尤其是空了項(xiàng)目的女生——難道全年級(jí)就我們班女生最差！被罵狠了的你們依舊抬不起頭來(lái)，想反駁卻又不知道如何反駁，尤其是作為班長(zhǎng)的文錦同學(xué)淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。面對(duì)你們依舊不敢報(bào)名的行為，我真的是“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”。后來(lái)，我繼續(xù)軟硬兼施，才算是把項(xiàng)目報(bào)滿了。而我知道，這些報(bào)名的人其實(shí)并不是對(duì)自己實(shí)力的自信，而是在我的激將法下對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的承擔(dān)。其實(shí)，你們知道嗎？不管你們行不行，至少你們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)負(fù)責(zé)的態(tài)度已經(jīng)是有了。尤其是珈瞳，幾度想要辭去800米于決賽的任務(wù)，最終都沒(méi)開(kāi)口。諶曦、錦程，去年沒(méi)有拿到名次，今年再度報(bào)名，也是頂了巨大的壓力，也完全是被班級(jí)女生公選出來(lái)的，承擔(dān)了很多很多。欲言又止、狠心接受的背后，其實(shí)是對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)??！少年啊少年，欲奔跑在賽道，先要學(xué)習(xí)承擔(dān)，承擔(dān)自己的期許，承擔(dān)大家的信任，承擔(dān)班級(jí)的榮譽(yù)。 　　奔跑，是槍響前的勇于挑戰(zhàn)。敏萱，我知道你真的非常緊張，去年跳高連續(xù)失誤的你很迫切地希望能夠在賽場(chǎng)上重新證明自己，緊張是因?yàn)樵诤?，在乎卻不是為了自己?？吹侥慵幢阕约赫幧砥诙既匀粓?jiān)持要參賽，老師真的很不忍心為你加油；聽(tīng)說(shuō)你一聽(tīng)到加油聲就會(huì)更加緊張，老師真的不敢喊出聲來(lái)，只能在心中默默為你打氣。跑完后，你哭了，這回不是因?yàn)闆](méi)有跑好，而是因?yàn)榕芡旰蟮亩亲犹?。眼眶都哭紅了，老師看著也很心疼，但是卻又不知道該怎么做，只能一個(gè)勁地鼓勵(lì)你：你真的非常棒！跑在你前面的其實(shí)是兩個(gè)田徑體育生。你的小組第三真的是拼了命得來(lái)的！ 龔禮，你是通過(guò)測(cè)速才被大家選上參加接力賽的。前面老師還挺擔(dān)心你的，沒(méi)想到你這次實(shí)現(xiàn)了大反超，大步跑步的樣子，被同學(xué)們牢牢印在了腦海中，你的自我挑戰(zhàn)真的是非常成功哦！而臨時(shí)上場(chǎng)還跑了接力最后一棒的梓茗，第一次參賽就被委以重任，你雖然一臉輕松，但是老師知道你的好勝心已經(jīng)讓你非常緊張了，這份自我挑戰(zhàn)突然而又巨大，而最后你也終于給大家交了一份滿意的答卷。 　　李晟，三次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，每年你都報(bào)了1000米，第一次直接倒在了操場(chǎng)上，被凱熙媽媽背到了醫(yī)務(wù)室，但是稍微好一點(diǎn)，你馬上又堅(jiān)持要參加接力賽。第二次，第三次，你都沒(méi)有拿到很好的名次，但是你真的每年都在挑戰(zhàn)自己。1000米跑出了3分32秒的成績(jī)！老師認(rèn)為，所有敢于站在賽道面前的你們，都是真的勇士。真的勇士，是敢于直面困難，敢于挑戰(zhàn)自我。我們剛剛在綜合性學(xué)習(xí)“君子自強(qiáng)不息”中學(xué)到一句話：勝人者有力，自勝者強(qiáng)。用到這里，再合適不過(guò)了，戰(zhàn)勝別人的人只能說(shuō)有力量，戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者！少年啊少年，欲見(jiàn)奔跑之雄風(fēng)，得先有敢于挑戰(zhàn)之勇氣。 　　伊伊，第一次穿上領(lǐng)跑服，還是主動(dòng)的，英姿颯爽，自信滿滿地帶領(lǐng)2001班步入賽場(chǎng)。是的，不僅僅是比賽項(xiàng)目的參與，還有入場(chǎng)式的帶領(lǐng)，更有接下來(lái)所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)。她是我們班跑的最快的，也是2001班最棒的！ 　　奔跑，是賽道上的咬牙堅(jiān)持。從槍響那一刻，參賽的你們就再也沒(méi)有了退路，吶喊、歡呼、喝彩，這些熱鬧都是屬于場(chǎng)外的。你們有的只有強(qiáng)大的對(duì)手，以及馬上追上來(lái)的“敵人”。在這種“前有狼后有虎”的處境下，在烈日烘烤的模式下，在呼吸越來(lái)越重的情況下，你們能做的只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！而單人項(xiàng)目的堅(jiān)持還沒(méi)那么難，只要自己做好就可以了。但是接力就不一樣了，尤其是人數(shù)多達(dá)30人的迎面接力了。我們班前面兩年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每逢接力必掉棒，而且掉三次。每一次掉棒，你們都會(huì)痛哭一次。對(duì)于這個(gè)接力，你們甚至想放棄。我還跟大家開(kāi)玩笑說(shuō)，我們來(lái)賭一把，看我們班今年還會(huì)不會(huì)掉棒，還不會(huì)掉三次。你們聽(tīng)到老師的玩笑話，都笑了笑。我不知道該怎么鼓勵(lì)你們，我只能跟你們說(shuō)，接力賽不管掉不掉棒，只要能堅(jiān)持跑完就行了！其實(shí)作為老師的我，雖然嘴上安慰你們，但是自己心里也是很沒(méi)有底的，以致真正比賽的時(shí)候，我甚至不敢直視大家的奔跑。我只怕有一個(gè)人因?yàn)榫o張而掉棒，因?yàn)榈舭舳恢肛?zé)，因?yàn)橹肛?zé)而不再堅(jiān)持。但是，我很欣慰地看到的是，大家雖然非常非常緊張，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮、放棄，全都蓄勢(shì)待發(fā)，全力以赴，最終實(shí)現(xiàn)了全程零掉棒，最后奪得了年級(jí)第二名的好成績(jī)！ 　　在這次接力賽中，最讓人心疼的是高明。他在單項(xiàng)比賽中腿就已經(jīng)受傷了，但是依然堅(jiān)持參加了接力賽。而跑完接力賽后，后遭遇身體拉傷，倒在地上起不來(lái)。即便是這樣，他也還是跑完了全程，順利傳棒。其實(shí)老師知道，每年的跑步都有他的身影，他也拿過(guò)單個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，完全不需要證明自己什么。他這樣拼命，這樣堅(jiān)持，完全是為了班級(jí)，為了我們。明天，他就要迎來(lái)自己的十四歲生日了，真心祝愿這樣一位堅(jiān)持不懈的少年生日快樂(lè)！ 少年啊好年，欲得奔跑之收獲，必須在場(chǎng)上咬牙堅(jiān)持，不拋棄，不放棄。 　　奔跑，還是班級(jí)的團(tuán)結(jié)，是同學(xué)的安慰；是賽前的鼓勵(lì)，是賽后的安撫；是迎風(fēng)的旗幟，是感動(dòng)的淚水；是炫酷帥氣的背影，是聲嘶力竭的吶喊…… 　　2001班的少年們，奔跑吧，人生即跑道，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，挑戰(zhàn)自我，咬牙堅(jiān)持，當(dāng)努力的風(fēng)吹過(guò)你的發(fā)梢，當(dāng)奮斗的汗水流落你的衣間，當(dāng)感動(dòng)的淚水劃過(guò)你的臉頰，一切都是值得的！ 　　2001班的少年們，奔跑的樣子，才是你應(yīng)有的模樣！老師希望以后的以后，不管你是否還是少年，都仍然記得自己少年的模樣！ 2001班堅(jiān)強(qiáng)的后勤團(tuán)隊(duì)