<p class="ql-block">青年教師是學(xué)校的新鮮血液，也將成為學(xué)校的主力軍，他們肩負(fù)著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任。為進(jìn)一步提高體育教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，同時(shí)幫助青年教師更好更快成長，29日上午第二節(jié)課開展體育教研活動(dòng)，本節(jié)課由丁立珅老師帶來《籃球—行進(jìn)間三步上籃》。</p> <p class="ql-block">一、丁立珅老師通過慢跑和熱身操組織學(xué)生熱身，為了減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)，讓學(xué)生更好的進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">二、講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范：一大二小三，高跳提肘曲腕要牢記身體臨空球出手，投籃碰板準(zhǔn)又妙。一大就是第1步啟動(dòng)時(shí)步子要跨的大；第2步要降速，步子小一點(diǎn)用來調(diào)整身體平衡；第3步就是起跳，用手把球托到最高點(diǎn)抖腕上籃。</p> <p class="ql-block">三、采用多種方式組織學(xué)生練習(xí)，由易到難，提高學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氛圍。</p> <p class="ql-block">四、丁立珅老師組間巡查并糾錯(cuò)。</p> <p class="ql-block">五、最后組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，集合放松并對本節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。</p> <p class="ql-block">六、聽課老師認(rèn)真觀看學(xué)生練習(xí)并做好聽課記錄。</p> <p class="ql-block">七、課程結(jié)束后，由丁志鋒校長組織聽課老師對本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評。</p> <p class="ql-block">八、</p><p class="ql-block">優(yōu)點(diǎn)：</p><p class="ql-block">（1）能夠快速有效的組織學(xué)生進(jìn)行熱身活動(dòng)和組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí) （2）課堂氣氛活躍，學(xué)生積極性高（3）良好的課堂組織紀(jì)律</p><p class="ql-block">不足之處：</p><p class="ql-block">（1）沒有控制好練習(xí)時(shí)間，沒能按照教案的計(jì)劃實(shí)施完（2）缺少學(xué)生自我展示的環(huán)節(jié)</p>