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研課在左,技術(shù)在右 ——記寧夏高中地理學(xué)科精品課培訓(xùn)

郝亞杰

<p class="ql-block">  為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的教研變革,促進(jìn)我區(qū)中學(xué)地理教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展2022 年“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》要求,準(zhǔn)確把握中學(xué)地理新課標(biāo)要求,高質(zhì)量地參與教育廳及教育部“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作,自治區(qū)教研室于9月28日組織開展全區(qū)中學(xué)地理學(xué)科精品課設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)特邀請(qǐng)2021年寧夏高中地理獲得部級(jí)精品課的三位老師:孔晶老師、張翠老師和董燕老師,分別從高中地理精品課的素材選取與制作、課件設(shè)計(jì)與制作、視頻錄制與編輯等不同角度全方位為大家介紹制作和設(shè)計(jì)精品課的成功經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">日程安排</p> <p class="ql-block">  孔晶老師從對(duì)文件的解讀、節(jié)點(diǎn)的選擇、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)以及教學(xué)素材選取等方面為大家介紹了自己在準(zhǔn)備精品課過程中的具體可操作的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">  精品課的制作,有很多具體的要求,其中,關(guān)于課件制作中ppt模板、字體、字號(hào)、行間距、視頻圖片素材等都作了非常明確的要求,如何制作出一個(gè)符合要求且制作精美的課件,對(duì)遴選晉級(jí)、沖刺部級(jí)精品課至關(guān)重要,吳忠市蘭亭中學(xué)張翠老師關(guān)于課件設(shè)計(jì)與制作與大家做交流和分享。</p> <p class="ql-block">  張翠老師從課件模板的具體要求、視頻、圖片與資料的來源及處理,上傳文檔的注意事項(xiàng)等做了詳細(xì)而具體的介紹,比如課件要做兩個(gè)版本,錄制版和上傳版,注意好張翠老師說的這些細(xì)節(jié),我們的課件從格式和要求來講就基本上過關(guān)了。</p> <p class="ql-block">  和以往錄像課不同的是,精品課對(duì)于錄制環(huán)節(jié)也有很多具體的要求以及很多我們需要注意的地方,微課視頻使我們整個(gè)精品課最后呈現(xiàn)的結(jié)果,所以錄制過程至關(guān)重要,銀川一中董燕老師為大家分享自己在錄制過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。</p> <p class="ql-block">  通過董老師的介紹,我們能體會(huì)到精品課錄制需要考慮的細(xì)節(jié)可謂不少。通過三位老師的講解,大家對(duì)精品課的制作有了更清晰地認(rèn)識(shí)。要想稱得上地理“精品課”,我們首先要正確認(rèn)識(shí)“精品課”遴選的本質(zhì)和要求,然后再深度鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)研課,制作精美的課件,最后再運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段錄制精品課視頻。</p> <p class="ql-block">  郝亞杰老師從今年參加精品課遴選活動(dòng)的全流程介紹和節(jié)點(diǎn)選擇、依據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行備課等方面做進(jìn)一步的交流。</p> <p class="ql-block">  最后,教育廳教研室馬老師作總結(jié)發(fā)言,馬老師肯定了4位老師的精彩分享,并對(duì)今年高中地理學(xué)科精品課遴選工作做進(jìn)一步的囑托和要求,提出了對(duì)今年參與精品課錄制老師們的期待。對(duì)于錄制精品課來說,細(xì)節(jié)決定成敗,事無巨細(xì),從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)策略,從課件制作到最終錄制剪輯,都要準(zhǔn)備細(xì)致、考慮全面。</p> <p class="ql-block">  “ 基礎(chǔ)教育精品課” 遴選工作是繼“一師一優(yōu)課 一課一名師”活動(dòng)后在全國范圍內(nèi)匯集優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的又一重要活動(dòng)。參與活動(dòng)的老師需要根據(jù)學(xué)科的章節(jié)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué)、制作課件、撰寫學(xué)習(xí)任務(wù)單、 如有必要還要拍攝實(shí)驗(yàn)演示,最后集結(jié)成微課視頻,通過逐級(jí)遴選的方式參加教育部的精品課遴選活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  我們期待大家能錄好一節(jié)精品課,當(dāng)然,我們更期望,大家不僅僅是錄制了一節(jié)精品課,而是通過此次活動(dòng)促進(jìn)我們的專業(yè)成長,促進(jìn)我們地理教師主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)手段深度融合的教學(xué)研究,促進(jìn)對(duì)新課標(biāo)、新教材的深度研究。讓精品課變成常態(tài)課,讓常態(tài)課精品化。</p> <p class="ql-block">  此次培訓(xùn),讓大家熟悉了從選題、素材選取、課件制作、地圖和視頻素材的規(guī)范使用、錄制過程中以及后期剪輯、傳課等注意事項(xiàng)和成功經(jīng)驗(yàn),有助于老師們后期準(zhǔn)備精品課順利進(jìn)行,也讓大家深刻地感受到做任何事細(xì)節(jié)決定成敗,還讓大家感受到一人行疾,眾人行遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  會(huì)后相關(guān)培訓(xùn)資料及會(huì)議錄像都上傳在了“寧教云”“寧夏高中地理新課程教研”平臺(tái)供老師下載查看。本次培訓(xùn)取得的預(yù)期的效果,圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block">圖/文:郝亞杰</p><p class="ql-block">審 核:馬學(xué)梅</p>

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