<p class="ql-block"> 為了落實“雙減”政策工作，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到五育并舉，促進學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。長垣市蒲東街道南街中心小學(xué)三年級數(shù)學(xué)組依托教材，設(shè)計了豐富多彩的實踐作業(yè)，讓孩子們在實踐活動中全身心參與，體會到了數(shù)學(xué)的獨特魅力與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的別樣樂趣！</p> <p class="ql-block"> 質(zhì)量單位的使用，是數(shù)學(xué)與生活最密切的聯(lián)系。但學(xué)生在這方面接觸較少，缺少相關(guān)生活經(jīng)驗，為了讓孩子們更好地感受到數(shù)學(xué)的趣味性，我們建議孩子們和家長一起走進商店或菜市場進行數(shù)學(xué)實踐活動——《千克和克》的調(diào)查。</p> <p class="ql-block"> 一航同學(xué)一放學(xué)就迫不及待地和媽媽去超市啦！掂一掂、比一比、提一提，這樣的學(xué)習(xí)方式真是有效又有趣！??</p> <p class="ql-block"> 小小的我抱起5L的油有點吃力，但1.5kg的米對于我們來說是輕而易舉！??</p> <p class="ql-block"> 皓軒同學(xué)把家里的物品都拿出來感受、作比較，真棒！??</p> <p class="ql-block"> 用心的媽媽帶著優(yōu)秀的振翔同學(xué)去超市逐個體驗，孩子的感受更深刻??????</p> <p class="ql-block"> 感受一顆雞蛋的質(zhì)量，看一看我們愛吃的零食質(zhì)量，這種作業(yè)有趣極了！??</p> <p class="ql-block"> 一起來看一看我們的日常物品質(zhì)量吧！</p> <p class="ql-block"> 孰輕孰重？這次我要好好掂量掂量??</p> <p class="ql-block"> 孩子們調(diào)查的物品豐富多樣，個個都很認(rèn)真！??相信大家都有不少收獲！</p> <p class="ql-block"> 若彤同學(xué)還帶著實踐單走進超市，細心觀察，用心記錄，這就是收獲！??</p> <p class="ql-block"> 這次走進超市、菜市場的數(shù)學(xué)調(diào)查實踐活動，讓學(xué)生在充分的經(jīng)歷、體驗中積累屬于自己的知識，豐富了學(xué)生對質(zhì)量單位“千克”和“克”的感知經(jīng)驗，加深了對物體輕重的理解。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很輕的物品一般用“克”做單位，較重的物品一般用“千克”做單位。</p> <p class="ql-block"> 希望通過這樣的活動，讓我的孩子們更熱愛生活，喜愛數(shù)學(xué)，感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，從生活中感受數(shù)學(xué)的無窮魅力！??????</p>