欄目簡介 <p class="ql-block"> 2022年4月21日，教育部發(fā)布了義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022版）。為了讓老師們快速全面地了解新課程標準下的教育教學(xué)理念，準確把握新課程方案和課程標準的精神，建構(gòu)“雙減”背景下核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)結(jié)構(gòu)和教育教學(xué)新方向，有效指導(dǎo)課堂教學(xué)，萍鄉(xiāng)市安源鎮(zhèn)中心小學(xué)特開設(shè)“為你讀新課標”欄目，旨在為一線教師提供學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺。</p> 為你朗讀 邀你共讀 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">課程性質(zhì)</b></p> <p class="ql-block"> 語言文字是人類社會最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。語言文字的運用，包括生活、工作和學(xué)習(xí)中的聽說讀寫活動以及文學(xué)活動，存在于人類社會的各個領(lǐng)域。</p><p class="ql-block"> 語文課程是一門學(xué)習(xí)國家通用語言文字運用的綜合性、 實踐性課程。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。語文課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛國家通用語言文字，在真實的語言運用情境中，通過積極的語言實踐，積累語言經(jīng)驗，體會語言文字的特點和運用規(guī)律，培養(yǎng)語言文字運用能力；同時，發(fā)展思維能力，提升思維品質(zhì)，形成自覺的審美意識，培養(yǎng)高雅的審美情趣，積淀豐厚的文化底蘊，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，增強對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解和認識，全面提升核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 語文課程致力于全體學(xué)生核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展，為學(xué)生學(xué)好其他課程打下基礎(chǔ)；為學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好個性和健全人格打下基礎(chǔ)；為培養(yǎng)學(xué)生求真創(chuàng)新的精神、實踐能力和合作交流能力，促進德智體美勞全面發(fā)展及學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。語文課程在推廣普及國家通用語言文字、增強凝聚力、鑄牢中華民族共同體意識，建立文化自信、培育時代新人，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興等方面具有不可替代的優(yōu)勢。語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務(wù)教育中的重要地位。</p>