<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 為深入了解學校常態(tài)下的課堂教學情況，促進教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，助力教師專業(yè)成長，2022年9月15日，老頭溝鎮(zhèn)學校校長郝吉升攜同該校全體中層領(lǐng)導走進各班級，開展“推門聽課”活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> “推門聽課”是隨機的，以“原汁原味”的常態(tài)課呈現(xiàn)，涵蓋所有學科。校領(lǐng)導認真觀摩教師課堂表現(xiàn)，尤其在是否踐行新課程標準、是否貫徹黨的教育方針、是否打造和諧、民主、高效課堂等方面加強考查。他們詳細記錄任課教師的教學風格，細心觀察課堂細節(jié)，深入分析課堂中教師的教學內(nèi)容定位及課堂互動環(huán)節(jié)設(shè)置。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 聽課過程中，授課教師積極組織課堂，能靈活運用多媒體課件，課堂上學生潛心聽講、熱烈討論、互相質(zhì)疑、課堂活躍高效。教師們重視運用多種評價激發(fā)學生的學習興趣，有效地調(diào)控了課堂，促進了學生良好學習習慣的養(yǎng)成。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 課堂結(jié)束后，領(lǐng)導們充分肯定了授課老師的課堂表現(xiàn)，授課教師教學理念先進，將主體思維發(fā)揮到位。郝吉升表示，今后各部門領(lǐng)導推門聽課將成常態(tài)化，以此鞭笞老師們認真?zhèn)湔n，不斷打磨課堂，努力提升教學質(zhì)量，實現(xiàn)自我發(fā)展與學校發(fā)展完美契合。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> “推門聽課”檢測了教師的課堂教學水平，促進了學校常規(guī)管理，是對所有教師的鞭策和激勵，學校將繼續(xù)推進“推門聽課”活動的實施，立足常態(tài)求實效，實現(xiàn)常態(tài)課的優(yōu)質(zhì)化。</b></p>