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線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力、交流溝通促教學(xué)——奇臺(tái)縣第六中學(xué)線(xiàn)上教學(xué)回顧

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<p class="ql-block">今年的疫情對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)考驗(yàn),我校老師們也積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”號(hào)召,升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)主播,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作!時(shí)間匆匆而過(guò),兩個(gè)星期的網(wǎng)課己結(jié)束,老師們也從剛剛開(kāi)始的手忙腳亂,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,與學(xué)生一起有收獲,有反思,有成長(zhǎng),有進(jìn)步!線(xiàn)上線(xiàn)下齊發(fā)力,交流溝通促教學(xué)!</p> <p class="ql-block">回顧剛開(kāi)始號(hào)召線(xiàn)上上課的場(chǎng)景,我校領(lǐng)導(dǎo)班子第一時(shí)間召開(kāi)了教育教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,參加會(huì)議的有校長(zhǎng)、書(shū)記、教務(wù)處主任、教科研主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)和各年級(jí)部主任。劉亞萍校長(zhǎng)在會(huì)議上傳達(dá)了教研室線(xiàn)上教學(xué)要求,結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和我校實(shí)際情況,安排部署線(xiàn)上教學(xué)工作,主管教學(xué)副校長(zhǎng)李曉輝也倡導(dǎo)大家做好線(xiàn)上教學(xué)工作準(zhǔn)備,教務(wù)處制定線(xiàn)上教學(xué)預(yù)案,各教研組制訂線(xiàn)上教學(xué)工作計(jì)劃。會(huì)后各教研組召開(kāi)線(xiàn)上培訓(xùn)會(huì),統(tǒng)一了上課要求、集備要求、作業(yè)布置要求等。各學(xué)科組也堅(jiān)持每天碰課,與同學(xué)科成員商討授課內(nèi)容、授課模式、學(xué)生管理等問(wèn)題!各個(gè)年級(jí)部主抓學(xué)生考勤,監(jiān)督和督促學(xué)生按時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課,線(xiàn)上教學(xué)一周,學(xué)生考勤基本穩(wěn)定。各學(xué)科組齊心合力,以復(fù)習(xí)上學(xué)期重點(diǎn)知識(shí)為主,查漏補(bǔ)缺,老師們相互交流經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)好的方法,讓網(wǎng)課質(zhì)量進(jìn)一步提高!</p> <p class="ql-block">我校教務(wù)處迅速組織成員,一起制定線(xiàn)上教學(xué)工作預(yù)案,合理分工、明確職責(zé)!</p> <p class="ql-block">科學(xué)、合理設(shè)置各年級(jí)課程,排好課程表,9月1日起正式實(shí)行!</p> <p class="ql-block">根據(jù)學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)需求,合理設(shè)定網(wǎng)上作息時(shí)間表~</p> <p class="ql-block">各年級(jí)有序開(kāi)展升旗儀式~</p> <p class="ql-block">與家長(zhǎng)一起觀看開(kāi)學(xué)第一課~</p> <p class="ql-block">親子閱讀,共促成長(zhǎng)~</p> <p class="ql-block">網(wǎng)課期間,我校老師克服困難,亮點(diǎn)突出:1、上課老師都能提前十分鐘進(jìn)入直播會(huì)場(chǎng),進(jìn)行點(diǎn)名,嚴(yán)格要求學(xué)生,坐姿端正,集中精力進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);2、上課老師都做了精心的準(zhǔn)備,課件制作符合本節(jié)課的內(nèi)容,而且內(nèi)容豐富,清晰。3、小學(xué)部楊小燕老師雖然是釘釘上課,但對(duì)學(xué)生的坐姿提出表?yè)P(yáng)和要求,學(xué)生上課穿校服,非常正規(guī),讓學(xué)生從心理上重視上課,并且能以加分的形式評(píng)價(jià)學(xué)生。4、王新娟老師的數(shù)學(xué)故事充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,讓學(xué)生講故事,談體會(huì),從而教育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。5、小學(xué)部其他語(yǔ)文老師內(nèi)容豐富,采用不同形式和故事來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),教育學(xué)生生存的重要性。6、九年級(jí)張偉老師每天反饋學(xué)生作業(yè)情況,提出希望、楊翠蘭、馬慧玲、李建芝、張梅、張明等老師每天課前都能評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);潘玉萍、劉佳薇、方海霞、孫倩等老師,每天都能在課前解決學(xué)生的作業(yè)難題,然后再?gòu)?fù)習(xí),做到有布置有反饋;海世亮、何玉婷、李勤老師堅(jiān)持讓學(xué)生打開(kāi)攝像頭,時(shí)刻保持與學(xué)生互動(dòng)!</p> <p class="ql-block">各教研組組織教學(xué)工作總結(jié)反饋會(huì),分享、交流了在網(wǎng)課期間在線(xiàn)課堂中做的好的地方,對(duì)存在的問(wèn)題也進(jìn)行了探討,上課大家能做到保證學(xué)生課堂出勤率、關(guān)注學(xué)生聽(tīng)課效果,尤其表現(xiàn)在小學(xué)部和八年級(jí)部大多數(shù)老師都能堅(jiān)持視頻會(huì)議模式,讓學(xué)生打開(kāi)攝像頭,回答問(wèn)題,在教學(xué)內(nèi)容上,除九年級(jí)學(xué)科可以穿插一點(diǎn)新課知識(shí)外,其他年級(jí)均以復(fù)習(xí)為主,并要求各學(xué)科組制定和完善線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃,精準(zhǔn)到每節(jié)課要上的內(nèi)容和要達(dá)到的目標(biāo),各學(xué)科堅(jiān)持每天集備,共同探討當(dāng)日授課中出現(xiàn)的問(wèn)題,商討次日上課內(nèi)容,交流不止是知識(shí)內(nèi)容上的,還有方法和技巧上的!</p> <p class="ql-block">疫情仍在繼續(xù),老師和同學(xué)還將繼續(xù)努力,在這特殊時(shí)期需要我們拿出自律的精神,堅(jiān)持自律,成就自我!待到春暖花開(kāi)疫情消亡之際,你我定會(huì)重返校園,共同學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!</p>

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