培訓紀實 <p class="ql-block ql-indent-1">7月25日,我們走進了北新巴蜀中學,在這里聽名師講課,與他們共同探討新高考改革中的種種變化,聽他們分享自己的一些經(jīng)驗,同時也提出了我們在面對新高考時的一些困惑,各位老師都能細心為我們解答疑惑,通過各科的交流,老師們從剛開始對新高考改革的迷茫轉(zhuǎn)為期待。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">奮楫前行,從理論入手,學高考怎么改。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">清晨的山城,已然熱浪襲來,在趙春生副局長的帶領下,我們踏上了一天的學習之路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2022年9月,青海省新高考改革正式啟動。為準確理解掌握新高考新課程改革的政策要點和精神實質(zhì),掌握新高考新課程背景下的課程建設、教學策略、選課走班、生涯規(guī)劃、學生綜合評價等核心內(nèi)容,提升自身的專業(yè)素養(yǎng),教育局精心安排,組織了此次培訓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我省作為第五批省份之一進入新高考實施階段?!靶赂呖迹抡n標,新教材”的實施帶來很多新挑戰(zhàn),新困惑,更帶來很多新機遇。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">他山之石,到實地考察,看他們怎么做。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">重慶市北新巴蜀中學校,地處重慶市合川區(qū)信息安全產(chǎn)業(yè)城,隸屬合川區(qū)教委,是由北新路橋集團投資,全面秉承重慶巴蜀中學辦學理念、直接引進其管理人才全面管理的一所高品質(zhì)公辦中學。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">學思踐悟, 總結(jié)加反思,想我們怎么辦。</b></p> <p class="ql-block">第一部分:走進課堂,看新教材怎么處理</p> <p class="ql-block">語文課聽課</p> <p class="ql-block">數(shù)學學科聽課</p> <p class="ql-block">英語學科聽課</p> <p class="ql-block">物理學科聽課</p> <p class="ql-block">第二部分:開展交流,學新課標怎么研究</p> <p class="ql-block">數(shù)學學科交流</p> <p class="ql-block">政治學科交流</p> <p class="ql-block">化學學科交流</p> <p class="ql-block">生物學科交流</p> <p class="ql-block">地理學科交流</p> <p class="ql-block">英語學科交流</p> <p class="ql-block">歷史學科交流</p> <p class="ql-block">第三部分:聆聽講座,聽新高考怎么落實</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由重慶北新巴蜀中學教師發(fā)展中心主任劉小芳做了專題培訓。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新高考下為了執(zhí)行和適應新課程標準的要求,我們應做到以下幾點:</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、設計有趣的情境,提高學生學習興趣;</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、充分調(diào)動學生自主學習的能動性;</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、培養(yǎng)學生學習的獨立性;</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、在學習上培養(yǎng)學生的合作、探究能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">總之,在新課程改革中,教師教學的方式應變傳統(tǒng)的教學模式為重視學生的主體,倡導學生自主學習、合作學習、探究學習,引導學生主動參與到整個學習過程中去的模式。在課堂教學中,以“活動”為主,不“鎖住”學生;以“發(fā)現(xiàn)”為主,不“代替”學生;以“鼓勵”為主,不“鉗制”學生;讓學生“先看、先想、先說、先練”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新高考改革當下,我們應該緊盯政策要求,以課程標準和高校選拔人才為根本,在平時加強研究高考命題,把握教學的方向。同時也要在平時告誡學生,重視學業(yè)水平考試,這個關乎學生能否參加高考。高考改革我們正在路上,但只要我們所有人上下一心,團結(jié)協(xié)作,下好這整盤棋,我們一定會取得最后的勝利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天也是培訓專班最后一天的培訓,培訓結(jié)束后,趙春生副局長提出了如下要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">第一,扎實培訓效果,固定課改專班人員,分工點對點做好咨詢。</p><p class="ql-block ql-indent-1">第二,返程后做好匯報,謀劃好頂層設計,盡快拿出本校的方案及路線圖。尤其注意做好路線圖的以下內(nèi)涵任務:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.專班成員明確各自角色,籌備相應工作;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.進行全體教師的培訓和政策解讀,專門組織一次宣傳與解讀,做好已培訓人員的調(diào)配工作,扎實開展二次培訓。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.做好新學期籌備工作。一是籌備面向?qū)W生和家長的解讀;二是提前籌劃新高一每個月要做的工作;三是盡早籌劃選科走班相對應的工作;四是生涯規(guī)劃教材選配、師資籌備、課程設置以及具體實施方案的設計;五是以大樣本量的考試為參照,做好學科走班的指導工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓結(jié)束以后,緊接著就需要全體新高一教師新教材培訓,利用網(wǎng)絡平臺扎實理論知識,提前著手為新學期開學做好充分準備。</p>