<p class="ql-block ql-indent-1">立身以立學(xué)為先，立學(xué)以教研為本。“雙減”背景下的教研工作，是一線教師探索新的教學(xué)之路的契機(jī)。自雙減政策實(shí)施以來，教師的思想、認(rèn)知、教學(xué)都有明顯的變化。怎樣進(jìn)行高效課堂備課，如何進(jìn)行高效課堂教學(xué)，作業(yè)設(shè)計(jì)和安排怎樣才能與時(shí)俱進(jìn)行之有效等等，諸如此類問題，成為每一位教師面臨的問題。為探索改進(jìn)教學(xué)方式，共同提高教學(xué)教研水平，南溪中心小學(xué)召開2022年春季教學(xué)教研專題研討會(huì)，為本學(xué)期教學(xué)工作、教研活動(dòng)等安排做出了細(xì)致的部署。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過商討，自本學(xué)期起，我校劃分了語(yǔ)、數(shù)、英、綜合四大教研組，聘任有能力、有責(zé)任心的老師擔(dān)任教研組長(zhǎng)，并以組為單位開展了各類活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后，各教研組也陸續(xù)召開了教研研討會(huì)，教研組長(zhǎng)就本學(xué)期活動(dòng)安排及時(shí)間的選擇與組員進(jìn)行了細(xì)致的探討，黨支部副書記周新平和教導(dǎo)處主任張陽(yáng)沐也就本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)工作安排為各位老師進(jìn)行了細(xì)致的講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)教研組的每位成員要積極主動(dòng)地去參與教研活動(dòng)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，為活動(dòng)增添色彩。另外，齊校長(zhǎng)也強(qiáng)調(diào)老師要認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的常規(guī)工作，把它落實(shí)到位，從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">至此，南溪中心小學(xué)2022年春季教研活動(dòng)正式拉開序幕！</p> 教研室 有緣復(fù)得沐春風(fēng)，青藍(lán)同輝師徒歸 <p class="ql-block ql-indent-1">古人云：“有緣復(fù)得沐春分”、“古之學(xué)者必有師”?！扒啵≈谒{(lán)，而青于藍(lán)”是對(duì)年輕教師的期待。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范和老教師的傳、幫、帶作用，使青年教師盡快在教育教學(xué)方面脫穎而出，成為小學(xué)骨干的后備力量。2022年2月25日，南溪中心小學(xué)開展了“青藍(lán)同輝”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)上，校領(lǐng)導(dǎo)們不僅為師傅們頒發(fā)了聘書，將這份沉甸甸的責(zé)任落在了師傅手上。并且，在全體教師的注視下，10名年輕教師手捧熱茶，俯首行禮，向師傅們敬茶，并簽訂協(xié)議合同，場(chǎng)面溫馨感人。從此以后，一聲"師傅”、“徒弟”，變成了共同的誓言，它宣告著“青”的拼搏奮進(jìn)，宣告著“藍(lán)”的無(wú)私奉獻(xiàn)，更宣告著“青藍(lán)共育桃李”的堅(jiān)定信心。</p> 縣教研室 助力雙減展風(fēng)采，鉆研課標(biāo)促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">2月28日，萬(wàn)年縣教研室“助力‘雙減’，研課標(biāo)提升課活動(dòng)”正式開始，我校教師積極為需要上提升課的教師打磨、鼓勵(lì)，力求在一次次的磨合中收獲更多。</p> 英語(yǔ)教研組 且行且學(xué)示范課，觀摩研討共成長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">為解決新教師課堂教學(xué)的問題，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師教學(xué)教研水平，促進(jìn)教師自身的學(xué)習(xí)和教學(xué)水平的發(fā)展，提高英語(yǔ)教學(xué)效率，3月16日，英語(yǔ)教研組開展了“南小英語(yǔ)骨干教師示范課”活動(dòng)，執(zhí)教教師?????分別是黎雅婷和柴艾琴兩位老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課程結(jié)束以后，全體英語(yǔ)教師都給出了自己寶貴的意見，不僅學(xué)習(xí)了二位老師的優(yōu)點(diǎn)，互相查漏補(bǔ)缺，也提出了自己的疑惑并進(jìn)行相應(yīng)的討論，正是各位老師積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、熱烈的討論讓會(huì)議進(jìn)行到了高潮。</p> 語(yǔ)文教研組 集體備課巧設(shè)計(jì)，同課異構(gòu)展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，3月19日下午，語(yǔ)文教研組開展了集體備課活動(dòng)。集體備課是集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，可以促進(jìn)有效教學(xué)，提高教學(xué)能力，真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享，促進(jìn)教師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">時(shí)節(jié)如流，歲月不居，風(fēng)清云淡，天氣晴好。柔暖的陽(yáng)光透過樹葉，斑駁地灑在美麗的校園，幻化成一幅靜美的畫卷。在集體備課教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，4月12日語(yǔ)教組又開展了“同課異構(gòu)”的教研活動(dòng)。活動(dòng)中，兩位老師從不同角度詮釋了自己對(duì)教學(xué)的理解，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，彰顯了教師的教學(xué)個(gè)性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂教學(xué)是一門藝術(shù)，但理想的課堂教學(xué)和現(xiàn)實(shí)總有一定的差距。兩位教師針對(duì)自己的課堂展示分別進(jìn)行了教學(xué)反思。我們研討的是一個(gè)永恒的話題，不停的是我們實(shí)踐的腳步。</p> 數(shù)學(xué)教研組 凝聚集體大智慧，打造理想好課堂 <p class="ql-block ql-indent-1">人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為了更好地凝聚集體智慧，提高新學(xué)期集體備課的質(zhì)量，增強(qiáng)課堂教學(xué)改革效果，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，南溪中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組積極謀劃，認(rèn)真組織，于4月7日開始了第一次集體備課。本次集體備課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元第一課時(shí)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在主備人柴青麗老師闡述了她的教學(xué)設(shè)計(jì)后，全體老師對(duì)此節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開激烈的討論。備課過程中老師們暢所欲言,各抒己見,把自己的想法、經(jīng)驗(yàn)、困惑、在教學(xué)中碰到的問題都提出來,進(jìn)行共同的探討。老師們都在積極活躍的談?wù)?，發(fā)表自己的意見。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正所謂“積水成淵”。在數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的組織下，教師集體備課充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)，既統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，又表達(dá)了個(gè)人獨(dú)特的見解，真正做到了資源共享，優(yōu)勢(shì)共利，從而為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出了積極的努力和貢獻(xiàn)。</p> 英語(yǔ)教研組 “英”你精彩，“語(yǔ)”你同行 <p class="ql-block ql-indent-1">最美人間四月天，優(yōu)質(zhì)課堂繪新篇。為進(jìn)一步貫徹英語(yǔ)新課標(biāo)理念，全面落實(shí)“雙減”政策，積極探索自主、高效的課堂教學(xué)模式，全面提高小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校教研室工作安排，英語(yǔ)教研組于2022年4月13日—4月15日在南溪中心小學(xué)舉辦英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次比賽由學(xué)校青年英語(yǔ)教師為大家展示精彩的賽課。老師們以新穎的設(shè)計(jì)、扎實(shí)的教學(xué)基本功、精湛的課堂教學(xué)方法，將自己精心準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)盡力展現(xiàn)，彰顯出教師的個(gè)人教學(xué)魅力，使課堂精彩不斷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在賽后的表彰大會(huì)上，我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也情不自禁地為各位老師充分發(fā)揮自己的教學(xué)智慧，對(duì)教材進(jìn)行個(gè)性化處理，讓課堂演繹出五彩斑瀾的迷人色彩而點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春風(fēng)十里，不及你春風(fēng)化雨，通過本次賽課活動(dòng)，我校青年教師聚焦英語(yǔ)課堂，展英語(yǔ)個(gè)人風(fēng)采。教育不是犧牲，而是樂教；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；英語(yǔ)比賽也不是結(jié)束，而是新的開始，創(chuàng)造的種子才剛剛萌芽，讓我們不斷學(xué)習(xí)，以賽促教，碩果飄香。</p> 教研室 疫情停課現(xiàn)危機(jī)，線上開展不停學(xué) <p class="ql-block ql-indent-1">4月22日凌晨，我校突然接到通知——暫停線下教學(xué)，師生禁止到校，疫情就是命令，防控就是責(zé)任！但疫情并沒有澆滅孩子們上課的熱情，也阻止不了我們教師教學(xué)的開展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情防控，人人有責(zé)。在這個(gè)時(shí)刻，我們的老師紛紛組織同學(xué)們以自己的方式為家鄉(xiāng)助威，為守護(hù)在一線的抗疫英雄加油！</p> 語(yǔ)文教研組 回首，成長(zhǎng)，感恩，啟航 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)盛夏伴著驕陽(yáng)走來，當(dāng)花期攜著綠意喝彩，六年級(jí)的同學(xué)們也將告別親愛的老師、熟悉的母校，去迎接一個(gè)全新的未來。為給同學(xué)們的小學(xué)生活留下美好的回憶，我校在齊子和校長(zhǎng)及語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)段幸子的組織下，于7月7日成功開展畢業(yè)典禮暨2022年南溪中心小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言演講比賽。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)。畢業(yè)典禮也就此拉開序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">轉(zhuǎn)眼間很快就要說再見了，同學(xué)們誠(chéng)摯的話語(yǔ)感人肺腑，我們的校長(zhǎng)齊子和同志也表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的不舍，給同學(xué)們送上了最美好的祝愿和希望。希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩、自律的人，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人！并勉勵(lì)同學(xué)們：今天你以南小為榮，他日，南小以你為傲！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們用黑白交錯(cuò)的24小時(shí)，來感受春夏秋冬的唯美爛漫，我們用六年時(shí)間體會(huì)了小學(xué)的一切美好。在這個(gè)學(xué)期的最后，衷心祝愿所有的孩子們健康、平安、快樂地長(zhǎng)大，南溪中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家！</p> <p class="ql-block">編輯：李程思</p><p class="ql-block">審核：周靈</p><p class="ql-block">簽發(fā)：齊子和</p>