學習科學新課標立德樹人探科學——7月10日郴州市小學科學教師培訓

七彩雨

為了促使我市小學科學學科教師適應(yīng)全面發(fā)展素質(zhì)教育的新要求，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提高小學科學教師的教育教學能力和水平。2022年7月9日，郴州市的50名專職或兼職科學教師在湘南學院（王仙校區(qū)），開展為期五天的研修培訓，今天是第二天。 環(huán)境介紹 ? 團隊介紹 <ul class="ql-block"><li>　　先由李喜華院長介紹湘南學院。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　其次，專家簡介</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　最后，導師團隊</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　課程安排</li></ul> 專題講座 　　7月10日上午，由郴州幼兒師范高等?？茖W校趙小勤教授為我們做專題講座：做一名“四有”好老師。 　　同學們在熱烈討論中。 <ul class="ql-block"><li>　　2014年9月9日，習近平在北師大考察中強調(diào)：百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。</li><li> 要求全體教師做新時代“四有”好老師：有理想信念，有道德情操，有扎實的學識，有仁愛之心。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　要做到“四有”好老師，教師首先需更新理念。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　其次，需要有“愛”。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　最后，要有責任心、受人尊重，做個幸福的老師。</li></ul> 學習新課標 　　7月10日下午，由郴州市教科院沈亮教研員解讀：義務(wù)教育科學課程標準（2022版） <ul class="ql-block"><li>　　第一，課程標準的主要變化。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　第二解讀課程性質(zhì)、理念。</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　解讀課程目標</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　解讀課程內(nèi)容</li></ul> <ul class="ql-block"><li>　　解讀課程學業(yè)質(zhì)量</li></ul> 　　學業(yè)質(zhì)量指標 <ul class="ql-block"><li>　　第三解讀課程實施</li></ul> 　　瞧！同學們以飽滿的精神投入活動中。 學員學習記錄 <ul class="ql-block"><li>　　同學們認真做筆記。</li></ul> 　　在輕松愉快的活動中，結(jié)束一天的學習。 學員通過聆聽專家講座，逐步提高了自身理論水平和業(yè)務(wù)知識，促進了每個學員的業(yè)務(wù)能力與崗位技能的提升。 通過開展集體研討、自主研修等活動，使學員之間實現(xiàn)充分的知識分享，提升學員對于課程內(nèi)容的理解和掌握；促進學員不斷更新理念，為郴州市小學科學學科教師全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供人才資源保障與智力支持。  2022年暑假郴州市小學科學學科教師培訓活動持續(xù)進行中，我們將一起在學習中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，成為“四有”好老師，立德樹人探科學，成為學生生命中的貴人！