小學往事追憶 ——懷念記憶中的下榆澗村文

日紅

圖為上學時教室 下榆澗村水土養(yǎng)育了厚道的一方人。那時候國家不限制生育，全村人口基數(shù)大，家家孩子頗多，就這樣有了一茬茬同齡人。早上學到底好不好，現(xiàn)在回想起來覺得有點瓜利蔓、未熟透就摘下來的感覺，頭腦、心智、行為總有點跟不上同齡人。但有幸的是我這個69年生的“公雞”混入了“猴”群中，和他（她）們朝夕相處，一起玩耍、學習、生活、成長，結(jié)下了濃濃的兄弟姐妹情，產(chǎn)生了無法割舍、彌足珍貴的同窗友誼。 依稀記得一年級是在學校最南排靠西教室，后來隨著年級升高，教室逐漸向東挪移。三四年級時候，班級教室位于中心位置，門前兩個水泥砌的乒乓球案是聚集人最多的地方。課間休息總吸引不少球迷，球案閑余時坐滿扔擲四眼杏核骰子比大小的同學，亦或玩補泥窟窿的小朋友，還有在球案上玩羊膈、解花手絹的女孩子。繞球案四處，男女生打元寶、騎木馬、推桶箍、打崗、射彈弓、彈玻璃球、玩火頭槍、踢毛攻關(guān)、耍布角、、、、、、 家住村北，打小眾多玩伴和同學也多在村北頭。楊旗和我家相距不足百米，我倆幾乎天天黏在一起。夏天放學或者午飯后常一起下河灣捉魚、拔草、亦或一起掏雀、出入玩耍。 楊旗家住大門院正房西屋中，堂屋東是他二伯家。三間正屋兩旁耳房各一間，西耳房居住的是爺爺。楊旗的爺爺開朗活潑，常坐大門口的街石上，閉目養(yǎng)神。由于慣熟，總愛開我玩笑，和我扳腕子、戲耍。印象最深的是老人有板有眼的數(shù)“數(shù)兒”，讓稚氣未脫的我不明白---明明5個指頭到他數(shù)時怎么就少了一個。后來才發(fā)現(xiàn)“兩個”和“二個”重復計數(shù)被我忽略了。至今，這一手被我沿用吸納，成了常用來考量兒童觀察能力、細心敏銳力的辦法。楊旗爺爺博古通今，從他口里，我知道了很多東西。從下榆澗胡姓族人由大坊城村搬遷而來的歷史，到楊六郎等楊家將故事，再到劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，以及俠肝義膽的展昭等三俠五義人物故事。 楊旗的父親開明厚道、熱情得體、頭腦靈活，和善待人，平時見了我這個小孩，絲毫沒有慢待，像個慈祥長輩，也更像個知心的朋友。楊旗的父親治家有方，善于經(jīng)營。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后，下榆澗村出現(xiàn)了少有的萬元戶、萬（斤）糧戶，便是其中之一。楊旗的父親能反映村情民意，群眾基礎(chǔ)好，威望高，一度時期一直為公社、縣人大代表。 楊旗不少親屬在呼市工作，在物質(zhì)生活不富足的年代，有著先天獨厚的物質(zhì)優(yōu)勢。在班里，時常他身上少有的肉香味彌漫在教室上空久久不散，家中呼市焙子、油旋透著的麥香讓人流連忘返；很少見到的連環(huán)畫小人書，總是吸引著一群群小朋友忘情地欣賞；癡迷聽說《岳飛傳》的小伙伴們，午間放學不顧吃飯便圍坐在他家的收音機前。 繼承了爺爺、父親的優(yōu)點，為人誠實厚道、豁達仗義熱情、有遠見膽識成了楊旗的特點。盡管七年級時退班了，但我倆的友情一直延續(xù)著。在后來的日子里，楊旗事業(yè)蒸蒸日上，和村民一起依靠村里資源優(yōu)勢辦起了志海黃花合作社，把黃花品牌做大做強了，據(jù)說合作社走出縣、市，走向全國，乃至國外市場。后來，楊旗還被選舉為省人大代表。 牛剛家住村最北頭。父親個子不高，闞快實在，印象中當過大隊飼養(yǎng)員，也趕過大馬車；母親常病懨懨的，但很開明，見識多有主見。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊時期全家生活條件不太好，姐弟四個自立自強，也都很懂事省心。在大同縣二中我倆有幸再次同校學習，盡管沒有繼續(xù)升學，但是靠自身努力，要強的他闖出了一條獨自創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路，辦企業(yè)、投融資、炒股票、搞期貨，深有心得，聚財不少。 楊文忠小名“建忠”，上學時和我曾是同桌。建忠父親是生產(chǎn)隊干部，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隊的年代，建忠應當算是響當當?shù)母刹孔拥?。但他為人低調(diào)，不驕不躁，善良實在，一起同桌的日子，總是象大哥哥一樣讓著我護著我，從來沒有紅過臉。建忠也人如其名---為人處事建立在忠實厚道基礎(chǔ)上，身上的閃光點至今讓我受益匪淺。好多次別人和他弟打架，從不袒護，主動管教拉勸自家兄弟。我曾經(jīng)私下問他為什么這樣？建忠說：管好自己（人），再管別人！---就是這一句簡樸的話，孕育了無限的思想境界和博大的精神內(nèi)涵，一直印刻在我心中，深深影響著我，并逐漸成了我以后為人處事的座右銘。 建忠父親為人誠實熱情，處事公道，吃苦能干。作為二隊隊長，不僅農(nóng)活業(yè)務熟練，種田、間苗、鋤田、割田在行，而且抓生產(chǎn)隊黃花、瓜菜副業(yè)生產(chǎn)措施得力。建忠父親領(lǐng)導藝術(shù)高超，善于在二隊內(nèi)創(chuàng)造和諧相處氣氛，不僅和他搭檔的副隊長、婦女主任、記工員等成員能愉快合作、舒心工作，二隊社員之間也很少閑言碎語。 小學時候男女生之間不封建，也常在一起玩耍。隨著歲月的流逝，留在往事記憶中的女同學只剩幾個同桌了。 李春麗，三年級同桌，也是我前院鄰居。春麗為家中長女，下有兩個弟弟一個妹妹，家庭的環(huán)境養(yǎng)成了她心善、疼護人的習慣。那時候晚自習經(jīng)常停電，春麗出于照亮和安全的考慮總提一盞紙糊的油燈。每次停電，春麗總毫不吝嗇地把燈挪給同桌的我共同照亮。自私的我則絲毫不懂得感謝，心安理得。 春麗及弟弟們合影 劉翠香，四年級同桌，我姥姥和她爺爺是親叔伯姐弟，算起來我倆是老表親。翠香姐長相周正，梳兩根長長的辮子，常穿一暗紅格字上衣。她在班里門門功課都很棒，是拔尖生，作為大姐姐，在學習上她給予我不少幫助，課下我們也很是玩得來談得來合得來。 牛秀芳、牛秀麗姐妹倆，是我五年級同桌和前后桌。妹妹牛秀麗乳名“小英”，上學時候不愛說話，不聲不響的，沉穩(wěn)嚴肅，虎威虎威，給人神圣不可侵犯的感覺。鑒于此，課下我主動和她玩耍說話少，課上我倆居中劃線分座位，互不侵犯。牛秀芳小名“桃子”居我斜后桌，和妹妹截然相反，桃子性格開朗隨和，一副大姐姐的面孔。由于年齡小，我和小英常常因為座位越界吵斗。一旦小英發(fā)飆，很著怕，突如其來的襲擊讓我沒明白過來就敗下來，桃子則總是扮演和事佬的角色，勸了小英，又拉開我。 多少年過去了，每每兒時玩伴、同學相聚，談及頭腦中幸存的零星記憶，回想起那種無知、不通情理的爭吵打鬧都無限眷戀感慨。時光不能倒流，但懷念永無止境。往日歲月中的故事延續(xù)著對兒時玩伴的美好記憶，喚醒同學友情的難忘追憶。