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家族興旺之高考

木昜

<p class="ql-block">  六月七日,一年一度的高考日又到了。此刻遠(yuǎn)在四川的侄女馨兒正在考場里迎考,她是我們家下一輩最后一個走向考場的,也是我們弟兄四個唯一的寶貝閨女,全家都在關(guān)心。弟弟軍子說,女兒狀態(tài)很好,正常發(fā)揮考上本科肯定不成問題,等著喝喜酒吧。哈哈,好事,吆得!</p><p class="ql-block"> 這樣一來,我們家下一代的十二個孩子就全部高考中榜,還出了三個博士(兩個在讀)二個研究生。再算上我和四妹兩個上一代的中專生,大姐的外孫第三代的首個本科生,三代不拉、代代有榜,這真是家族興旺,幸事!</p><p class="ql-block"> 知識改變命運,高考影響未來。這話對我們這個家族來說,再適合不過。</p><p class="ql-block"> 我們楊家祖上是一戶小門小戶人家,高祖父逃荒要飯流落現(xiàn)居地,曾祖父生了祖父兄弟兩人,而后才有父輩八人,吾輩三十二人,下一代至玄孫(外)也有幾十口人,上下正好九族。我們的家族沒有家譜,歷史簡單到父輩那代只能回憶二三事的程度,真可謂歷史清白。</p><p class="ql-block"> 曾祖父落腳的現(xiàn)住地牛集鄉(xiāng),舊社會可謂窮鄉(xiāng)僻壤,曾祖那一代上無片瓦下無寸士,衣不遮體食不果腹,生活就是活著。爺爺說直到在一個叫草寨的村莊扎下,租了地主的土地耕種以后,饑寒交迫的生活才有了稍稍緩解。民間迷信說羊(楊)到草寨就會好??墒呛镁安婚L,有一年曾祖父家被一伙比他還窮的綁匪洗劫,從此又“一夜回到了解放前的前”!</p><p class="ql-block"> 祖父一輩依然貧窮,老人家除了為生活之計學(xué)了道士看風(fēng)水,混口飯吃以外,苦日子年復(fù)一年,窮困潦倒并無弐樣。父輩們只能靠當(dāng)童養(yǎng)媳打長工度日,后來終于沾了祖宗光,解放后都成了光榮的貧下中農(nóng),憑著這個好條件,父親當(dāng)上了大隊書記,小叔也干了幾年大隊會計。當(dāng)會計那肯定是有文化的了,小叔是前幾代中唯一讀了幾天書的人(父親后來也上過掃盲班能寫幾個字)。“沒有文化的民族是沒有希望的”,我們的先輩們幾代文盲,同樣不可能有自己的“希望” ,命運使然,那些時代只能認(rèn)命。</p><p class="ql-block"> 所謂命運,必須有命有運,缺一不可。我們的父輩以上,苦命相隨,時運不濟(jì),“面向黃土背朝天”,悲慘的命運難以抗拒。轉(zhuǎn)機(jī)從我們這一代才開始到來,生在新社會長在紅旗下的我們,讀書上學(xué)不僅是公民的權(quán)利,還成為了義務(wù)。知識改變命運,在我們這一代的標(biāo)志,就是在二元社會里,我們姊妹九個一舉打破“寒門難出貴子”的魔咒,通過讀書上學(xué)實現(xiàn)了從農(nóng)民到市民的改變,可以說這是我們家族的第一次嬗變。也許下一代的人看過路遙的小說《平凡的世界》以后,才會理解我們這代人的這一步跨越有多么不易。是國家的好政策,才有今天的好命運。</p><p class="ql-block"> 高考影響未來,應(yīng)該從我們的下一代說起。今天,如果沒有我們的平時習(xí)慣嘮叨,孩子們有誰能知道自己曾是農(nóng)民的后代呢。如果不是我們時不時顯露的鄉(xiāng)土氣息、小農(nóng)意識和小農(nóng)生活方式并讓他(她)們略感不適,哪個又會感到自已身上依然流淌著農(nóng)民的血液呢?是的,我們的下一代已經(jīng)不再是農(nóng)民,也不再或者從沒有生活在農(nóng)村,他(她)們已經(jīng)是在城市生長生活和工作的標(biāo)準(zhǔn)的城里人了。一代更比一代強(qiáng),這令我們欣慰和榮耀。這種榮耀體現(xiàn)在他們有別于同樣生活在城里的上一代人,他們具有新思維新觀念新理念,他們有新的生活方式,是有文化的人,是有品質(zhì)的人,按照馬斯洛關(guān)于人的層次需求理論(生理、安全、歸屬與愛、尊重、自我實現(xiàn))判定,這代人顯然會漸入更高層次。我從我們家族命運來看,也有五個層次確定,即聽天由命、逆來順受、順其自然、積極進(jìn)取和隨心所欲。而這一切都源于教育,是高考使他們有了更好的高等教育,提升了一代人的綜合素質(zhì)。這算是我們家族的第二次嬗變吧。</p><p class="ql-block"> 子女們有了出息,老一輩就多了念想。最近我們老姊妹們相聚之時,老愛聊起我們的家、我們的父親、我們的爺爺、我們的太太,憶起老輩的艱辛,想起往日的艱難,說起今天的難得,由衷的感到應(yīng)該知足滿足。悠悠往事更助濃濃親情,眾家和睦惟盼家族昌盛。我常常在想,過去我們的祖上人丁不旺,貧寒之家無家規(guī)。上一輩留給我們的家風(fēng)家教就是誠實本份,安分守己,孝順善良。我細(xì)想了一下,這個在我們每個小家都有一些體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 今天我們生活在這個多元化社會、信息化時代,傳統(tǒng)的家族體系、家庭狀況、親戚關(guān)系,應(yīng)該怎么看待、如何對待,還能保持、還有交往、還會延續(xù)嗎?每念及此,我都會想起中國如曾氏孔氏之家族,所以能千年繁衍、代有英杰,不就仰仗根與脈不斷嗎,而傳承這個根與脈的載體不就是民族精神與文化嗎。</p><p class="ql-block"> 故此,我期盼著這個家族的第三次嬗變。這就是人以族為榮、族因人而興。百年家族教育為本,每一代人無論身處天南地北、不管榮華富貴、不分男女之別,一定要教育你的后代,記住你是誰、你從哪里來,你的祖宗在哪、根在哪。一定要督促和鼓勵子女常聯(lián)系、常走動、常聚聚。這能否算一道高考的家族附加題呢?從馨兒開始吧,答對了有紅包喲?。?022.6.7)</p>