<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “上古無文字，結(jié)繩以記事”。中國的繩結(jié)藝術(shù)歷史悠久，它已成為中華民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的典型符號(hào)，蘊(yùn)含著中華民族對美好生活和吉祥的千年情結(jié)。它以絢麗多姿的藝術(shù)造型和色彩詞匯，以小見大、以形表意的手工技藝來傳達(dá)深遠(yuǎn)的民族歷史文化意蘊(yùn)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 四年級(jí)下冊勞動(dòng)第三單元的主題為——奇妙的繩結(jié)。通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生知道了繩子按材質(zhì)不同可分為很多種類，了解了不同材質(zhì)繩子作用，認(rèn)識(shí)了常見的幾種繩結(jié)，學(xué)習(xí)了半結(jié)、平結(jié)、八字結(jié)、蝴蝶結(jié)的編織技法，還練習(xí)了十字捆扎法為禮物做包裝，增強(qiáng)了動(dòng)手操作的能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在老師的示范和指導(dǎo)下，學(xué)生積極參與，動(dòng)手操作，在互幫互助中感受到了動(dòng)手完成一件作品的快樂和自豪。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 瞧！我們學(xué)得多認(rèn)真！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次勞動(dòng)課，豐富了學(xué)生的見識(shí)，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)也傳播了繩結(jié)的歷史文化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">? 生活是本打開的書，只要留心，處處都有學(xué)問！</span></p>