課后服務(wù)顯溫情，教育“陪伴”暖人心——泌陽縣郭集鎮(zhèn)培杰學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)課后服務(wù)紀(jì)實(shí)

郭集鎮(zhèn)培杰學(xué)校

下午，放學(xué)鈴聲響過之后，培杰學(xué)校的校園里依然人聲鼎沸，熱鬧非凡。操場(chǎng)上，有的學(xué)生在你追我趕的踢著足球，揮灑著汗水，有的學(xué)生在進(jìn)行跳繩，跳皮筋，與小伙伴重溫童年的游戲；舞蹈室，有的學(xué)生在跟著音樂舞動(dòng)著節(jié)拍，教室里，有的學(xué)生在閱讀經(jīng)典，走近圣賢，……美術(shù)、硬筆書法等社團(tuán)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下如火如荼的開展著…… 為落實(shí)“雙減”政策，辦好“始于人民群眾需要，終于人民群眾滿意”的課后延時(shí)服務(wù)，郭集鎮(zhèn)培杰學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極推進(jìn)相關(guān)工作，將有需求的學(xué)生全部納入免費(fèi)的課后服務(wù)，學(xué)校重視學(xué)生的品格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成、特長(zhǎng)發(fā)展、能力提升，全面落實(shí)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需要，開展形式多樣的活動(dòng)，不斷完善延時(shí)服務(wù)課程體系，豐富學(xué)生課余生活。高度重視，統(tǒng)籌安排。2021年秋期，學(xué)校在郭集鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)部署下，開展了課后延時(shí)服務(wù)專題會(huì)議，學(xué)校教導(dǎo)處制定課后延時(shí)服務(wù)課表，并對(duì)放學(xué)后學(xué)生延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，詳細(xì)部署。根據(jù)課后延時(shí)課程設(shè)置特點(diǎn)，安排相應(yīng)的專業(yè)教師進(jìn)行課后服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)包靠，教師負(fù)責(zé)。每位班級(jí)課后服務(wù)教師針對(duì)當(dāng)天服務(wù)內(nèi)容，準(zhǔn)備課程教案，做好活動(dòng)記錄，保障課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。用心設(shè)置，豐富課程。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有辦學(xué)條件，針對(duì)學(xué)生不同年齡段身心特點(diǎn)，在課后延時(shí)服務(wù)課程上開展了舞蹈、快樂足球、硬筆書法、趣味英語、趣味繪畫，閱讀等社團(tuán)活動(dòng)。不同的工作日，課后服務(wù)班級(jí)實(shí)施不同的課程內(nèi)容，增強(qiáng)了延時(shí)活動(dòng)趣味性，提升了學(xué)生參與的積極性。 <h3 style="text-align: center"><b>舞蹈社團(tuán)</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>美術(shù)手工社團(tuán)</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>陽光體育社團(tuán)</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>硬筆書法社團(tuán)</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>趣味英語社團(tuán)</b></h3> 耐心輔導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，實(shí)在高效。放學(xué)后，參加托管的學(xué)生和負(fù)責(zé)照看的老師全部到位。孩子認(rèn)真書寫家庭作業(yè)，或者閱讀書籍，或者預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；教師巡視一對(duì)一輔導(dǎo)，維持紀(jì)律和看管照顧學(xué)生，也會(huì)對(duì)孩子有時(shí)提問的問題答疑解惑，教室里的氣氛寧?kù)o而又溫馨。一項(xiàng)項(xiàng)為孩子們精心設(shè)計(jì)的課程在校園各處不斷呈現(xiàn)，有力踐行了“為學(xué)生終身發(fā)展和幸福生活奠基”的使命。學(xué)校通過這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。目前培杰學(xué)校學(xué)生參與課后延時(shí)服務(wù)率達(dá)99%以上，多樣延時(shí)服務(wù)課程的設(shè)置，滿足了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要，豐富了校園活動(dòng)，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作的一致稱贊。