<p class="ql-block">今天是5月8日，離6月22日中考還有44天。啥時候能返校學習呢？這是秘密，返校前一天會告訴你。所以，請耐心等待！??</p><p class="ql-block">對于初三畢業(yè)生來說，疫情期間在家學習是好還是壞呢？肯定是在家學習好。要不然呢？反正出不去，那就把學習當樂趣唄。????</p> <p class="ql-block">還真有幾句話要告訴在家的孩子們。</p><p class="ql-block">第一，一定要學會控制自己的情緒。比如，你不滿意父母做的一頓飯。怎么辦？發(fā)脾氣是本能，控制脾氣才是本領。你要想:疫情期間有吃的就不錯了。??你學習了兩個小時，剛把手機拿起，媽媽說:“就知道玩，要中考了！學一會兒行不行？”怎么辦？對媽媽大吼大叫還是……??請記住:你成不了心態(tài)的主人，必然會淪為情緒的奴隸。當你能控制自己的情緒時，你就是優(yōu)雅的；當你能控制自己的心態(tài)時，你就是成功的?？刂撇蛔∏榫w，人就會沖動，人沖動的時候智商往往是零。心平氣和是做事高效的前提。</p> <p class="ql-block">第二，一定要有一個目標。我說的是每一天都要有目標，每一小時都要有目標。有目標才能更專注，才能用得上勁兒，這樣即使身體累一點，精神也是愉悅的；沒目標就會茫然，就是混天熬晌，這樣會讓人身心俱疲。</p> <p class="ql-block">第三，學習是習慣，學習不是任務。說話要學習，走路要學習，吃飯要學習。學習就應該是習慣，學習怎么能是任務呢！把學習當習慣的會說:該學習了，我還有不會的要研究。面對作業(yè)會說:有意思，還真有我不會的。把學習當習慣，學習就是主動的，情緒就是快樂的；把學習當任務，學習就是被動的，情緒就是消極的。把學習當任務的會說:煩人，我不想寫作業(yè)，我不想學習。人不學習，會向低等動物靠攏；動物學習有時也會聰明如人。每個人都應該把學習當習慣。</p> <p class="ql-block">第四，要有主見。每一位老師都認真負責，想幫每一位學生，但是一位老師不可能同時兼顧120多位學生或近400位學生（一個班60多學生，老師至少教2個班，有老師教6個班），老師照顧的是大多數(shù)，因材施教暫時還是理想。所以，不適應老師的方法時，自己要有主見。即便每一位老師都想幫你，只要老師不是一起商量著幫你，也不能形成合力。只有你自己知道自己學習上的輕重緩急。40多天里，時間、精力該怎么分配，什么方法能更高效。請在老師的建議下做一個有主見的人。</p> <p class="ql-block">祝大家，40多天的時間里，充實而又快樂。不管是因疫情在家，還是重返校園，都愿大家開心幸福每一天。</p>