<p class="ql-block"> 突如其來的疫情隔斷了我們的距離，但卻阻隔不了教育的延續(xù)。我們和學(xué)生再次“云端”相聚。依據(jù)長葛市教體局的文件精神，按照金橋中心學(xué)校的周密布署，金橋中心小學(xué)全體教師在李永豪校長的帶領(lǐng)下，積極行動，投身于線上教育教學(xué)工作。防疫形勢每日在變化，但金小全體教師育人的責(zé)任心沒有變，精心組織教學(xué)的傳統(tǒng)沒有變；學(xué)生自主學(xué)習(xí)的職責(zé)沒有變，對自己不斷精進的要求沒有變。</p> <p class="ql-block"> 5月4日上午，學(xué)校接到金橋中心校開展線上教學(xué)的通知后，校長李永豪及時召開校級領(lǐng)導(dǎo)會議，統(tǒng)籌安排部署，并要求級長進入各班微信群，督促線上教學(xué)情況。</p> <p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)副校長馬曉青召開教務(wù)處人員、教研組長會議，教研組長召開各級教研骨干會議，各級學(xué)科教研骨干召開各級同學(xué)科教師會議，層層推進，商討線上教學(xué)具體安排。教務(wù)處嚴格按照教體局線上教育教學(xué)方案精神，結(jié)合我校的實情，5月4日上午，制定了操作性強、突出實效性的線上教學(xué)方案及課程表。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 5月5日上午，線上教學(xué)全面啟動。各學(xué)科課教師充利發(fā)揮國家智慧云教育平臺的作用，同時利用企業(yè)微信授課端進行網(wǎng)絡(luò)授課，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)有效學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生在加強自我防護的同時，積極參與各類體育、科技等活動，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉等習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 許多教師開始上網(wǎng)絡(luò)直播課。隔著屏幕，向?qū)W生傳遞著知識，也傳達著老師的責(zé)任和愛心。</p> <p class="ql-block"> 每天下午4:00~5:00的線上輔導(dǎo)，重點解決學(xué)生的易錯點，易混點，精準輔導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 每日批改學(xué)生打卡的作業(yè)及反饋是老師每天必做的工作之一，每一份作業(yè)都凝聚著老師的付出和辛勞，每一次反饋都在傳達著對學(xué)生的關(guān)愛與期待。</p> <p class="ql-block"> 遇到未完成作業(yè)的孩子怎么辦？遇到家庭有困難的孩子怎么辦？打電話，發(fā)微信，耐心指導(dǎo)，及時鼓勵。不讓一個孩子掉隊，是我們金橋中心小學(xué)每一個教師的責(zé)任。</p> <p class="ql-block"> 看著孩子們認真學(xué)習(xí)的身影，看著孩子們的手工作品，看著他們學(xué)習(xí)音樂的快樂動作……隔著屏幕，我們感受到了孩子們的用心。</p> <p class="ql-block"> 繁忙的工作之余，我們的老師依然抓緊點滴時間進行閱讀，并堅持讀書打卡，大家用行動傳遞著成長的重要性！</p> <p class="ql-block"> 疫情阻擋了我們面對面的交流，但阻擋不了我們用心耕耘的腳步。我們將繼續(xù)懷揣對教育的熱情，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，做實做優(yōu)線上教學(xué)，期待早日校園再見。</p>