世界讀書(shū)日宣言 <p class="ql-block"> ☆希望散居在全球各地的人們，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 2022年4月23日是第27個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了讓21團(tuán)中學(xué)的每一位師生享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，進(jìn)一步感受到書(shū)籍的魅力，我們于3月策劃了讀書(shū)月一系列活動(dòng)方案（具體內(nèi)容如下）：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【讀書(shū)月活動(dòng)方案】</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)月啟動(dòng)儀式之后，我們就開(kāi)始了本次活動(dòng)???</p> 一、每日晨讀會(huì) <p class="ql-block"> 21團(tuán)中學(xué)全體師生繼續(xù)利用好每天早晨9：50—10：10的晨讀時(shí)間，繼續(xù)落實(shí)好學(xué)校每日晨讀會(huì)活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)生由語(yǔ)文教師明確讀書(shū)書(shū)目，并且于每周五晨讀會(huì)時(shí)間開(kāi)展好班級(jí)讀書(shū)交流活動(dòng)；教師閱讀由教研室指定的必讀書(shū)目《讀懂學(xué)生》，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)于每周的教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【每周五學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)】</p> <p class="ql-block"> 每次晨讀的時(shí)候，學(xué)生在讀書(shū)，老師們也都根據(jù)年級(jí)分配走進(jìn)教室讀書(shū)。讀的時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸也養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，隨之讀書(shū)的狀態(tài)也漸入佳境，即使是閱讀時(shí)間到了，但是路過(guò)班級(jí)門(mén)口時(shí)，你都可以看到老師仍然坐在講桌前陶醉的模樣，真想讓那時(shí)間慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……雖然那20分鐘老師們并不能讀很多頁(yè)內(nèi)容，但是日積月累下來(lái)，那將是一筆莫大的精神財(cái)富。</p> <p class="ql-block"> 還有孩子們，在晨讀的時(shí)候，他們也都安靜地看書(shū)，不時(shí)還傳來(lái)一陣笑聲或者唏噓的聲音，循聲望去原來(lái)是他們沉醉在了書(shū)的內(nèi)容中，這是多么美好的時(shí)刻?。≌嫦胱屇菚r(shí)間慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……</p> 二、春天的繪本 <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步營(yíng)造21團(tuán)中學(xué)書(shū)香校園的氛圍，值此“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們策劃了“我手寫(xiě)我心”繪本創(chuàng)編活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)編接力活動(dòng)中養(yǎng)成積極提筆記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的習(xí)慣，同時(shí)在創(chuàng)編接力的過(guò)程中培養(yǎng)創(chuàng)編寫(xiě)作的興趣，提高創(chuàng)編寫(xiě)作的能力。</p> <p class="ql-block">創(chuàng)編主題：春天</p> <p class="ql-block">創(chuàng)編對(duì)象：1-8年級(jí)學(xué)生（繪本創(chuàng)編接力活動(dòng)根據(jù)相應(yīng)的年級(jí)及學(xué)生個(gè)人的能力進(jìn)行創(chuàng)作）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【學(xué)生作品欣賞】</p> <p class="ql-block"> 這是我們第一次開(kāi)展這樣的集體創(chuàng)編活動(dòng)，但是孩子們并沒(méi)有退縮，相反他們的創(chuàng)作積極性很高，每天都有不止一個(gè)孩子到老師辦公室認(rèn)領(lǐng)創(chuàng)編機(jī)會(huì)?？粗麄兊淖髌?，禁不住要給他們一個(gè)大大的贊！</p> <p class="ql-block"> 17個(gè)班級(jí)就是17本繪本?。∶恳豁?yè)都是孩子們眼中最美的春天，每一頁(yè)都承載著孩子們對(duì)春天的喜愛(ài)之情，每一頁(yè)都飽含著孩子們對(duì)幸福生活的向往之情。</p> 三、教師接力寫(xiě)作 <p class="ql-block"> “天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家”。近期“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)以“我家的‘人世間’故事”為主題，面向全社會(huì)開(kāi)展征文活動(dòng)，在第27個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為扎實(shí)推進(jìn)我校教師閱讀和寫(xiě)作工作，我們借此機(jī)會(huì)發(fā)布了面向21團(tuán)中學(xué)全體教師的一日接力寫(xiě)作征集令。</p> <p class="ql-block">寫(xiě)作主題：我的“人世間”故事</p> <p class="ql-block">寫(xiě)作對(duì)象：21團(tuán)中學(xué)全體教師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【校長(zhǎng)彭芳為我們的征文集題詞】</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【教師作品欣賞】</p> <p class="ql-block"> 多希望把這本集子整個(gè)兒的分享給你??！就在屏幕前的你！</p> <p class="ql-block"> 凡是看過(guò)這本集子的老師都說(shuō)它就是個(gè)“寶貝”！真的！在這個(gè)繁花似錦的四月天我們笑著、哭著把自己的“人世間”寄成了一紙情：祖母高老太的故事、消逝在胡同里的祖母的故事、縫縫補(bǔ)補(bǔ)的母親的故事、萬(wàn)分思念的父親的故事、換糧票的故事、艱難的遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的故事……</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在打開(kāi)它，它便又成了一幅幅畫(huà)卷，雖然再也回不到過(guò)去了，但那就是我們共同的記憶。跟隨著我們祖祖輩輩的足跡，我們及之后的世世代代的子孫都將傳承著這種民族精神，我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)、繁榮、昌盛！我們的日子亦會(huì)越來(lái)越幸福！</p> 四、想把我讀給你聽(tīng) <p class="ql-block"> 今年，考慮到疫情防控要求，我們一改以往的集中朗讀比賽形式為本次的“想把我讀給你聽(tīng)”朗讀活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 具體方式為每天一名教師攜一名學(xué)生利用午休時(shí)間2：30-3：00到學(xué)校廣播站廣播朗誦，參與者自選一本書(shū)的片段作為朗讀內(nèi)容，要求：時(shí)間為3—5分鐘，朗讀者語(yǔ)音規(guī)范、吐字清晰、聲音洪亮圓潤(rùn)。</p> <p class="ql-block">朗讀對(duì)象：21團(tuán)中學(xué)全體師生</p> <p class="ql-block">朗讀開(kāi)場(chǎng)白：大家好，我是×××，今天我朗讀的是×××，瑾以此篇獻(xiàn)給×××。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【教師、學(xué)生正在用心、用情地朗讀】</p> <p class="ql-block"> 也許你都看到了，我們的設(shè)備確實(shí)很一般，一處角落，一個(gè)話(huà)筒，但這并不耽誤老師們和孩子們的發(fā)揮，他們的聲音會(huì)根據(jù)朗誦的內(nèi)容時(shí)而柔美，時(shí)而鏗鏘，甚至連還沒(méi)有參加過(guò)的同學(xué)都急得跑到老師跟前提前報(bào)名了(*^_^*)多么美好??！</p> <p class="ql-block"> 最后，再讓我們看看河北援疆老師崔盟朗讀結(jié)束后的感受吧——</p> <p class="ql-block"> 至此，本次21團(tuán)中學(xué)讀書(shū)月系列活動(dòng)已將近尾聲，但是未來(lái)的日子里我們一定不會(huì)停下讀書(shū)的腳步！</p> <p class="ql-block"> “讓我們?cè)谶@個(gè)四月天，趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪。趁繁花還未開(kāi)至荼靡，趁還年輕，還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，還能訴說(shuō)很深很深的思念，去尋找那些曾出現(xiàn)在夢(mèng)境中的路徑，山巒與田野吧。”</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在，請(qǐng)拿起你手邊的書(shū)吧！</p> <p class="ql-block">編輯:李迎春</p><p class="ql-block">圖片:李迎春</p><p class="ql-block">審核:宋曉梅、左玲君</p><p class="ql-block">時(shí)間:2022年4月22日</p>