<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?———</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">2022年4月23日</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第27個(gè)世界讀書(shū)日</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">———-?</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書(shū)，是一種“遇見(jiàn)”，</p><p class="ql-block ql-indent-1">翻開(kāi)書(shū)本，</p><p class="ql-block ql-indent-1">推開(kāi)一扇去往不同時(shí)空的大門(mén)，</p><p class="ql-block ql-indent-1">因?yàn)檫€有很長(zhǎng)的路要走，</p><p class="ql-block ql-indent-1">所以要心無(wú)旁騖地望向遠(yuǎn)方，</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀書(shū)吧，讓思想開(kāi)出花蕾，</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀書(shū)吧，讓指尖散發(fā)書(shū)香。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了給孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，養(yǎng)</p><p class="ql-block">成正確的閱讀習(xí)慣，大姚縣金碧小學(xué)在草</p><p class="ql-block">長(zhǎng)鶯飛的4月開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。讓閱讀</p><p class="ql-block">陪伴成長(zhǎng)，讓書(shū)香浸潤(rùn)童年。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校暖心的為各年級(jí)挑選了閱讀書(shū)目</p> <p class="ql-block ql-indent-1">年級(jí)上為了營(yíng)造閱讀氛圍，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，舉行了每日誦讀活動(dòng)，并用“推動(dòng)閱讀的手，就是推動(dòng)未來(lái)的手”這句話，將“兒童閱讀”和“教師”建立起了密切的關(guān)聯(lián)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)然，乘著學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的東風(fēng)，二（1）班的小同學(xué)們也手捧圖書(shū)，開(kāi)啟了美好的讀書(shū)之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走，讓我們跟隨二（1）班的小同學(xué)去開(kāi)啟一場(chǎng)可觀、可感、可聽(tīng)的閱讀盛宴吧！</p> 閱讀美照，你我點(diǎn)贊 <p class="ql-block ql-indent-1">那一雙雙閃著光芒的眼睛，那一個(gè)個(gè)陶醉其中的眼神，不正是書(shū)香的潤(rùn)澤嗎？看，孩子們認(rèn)真閱讀的樣子真美，為他們點(diǎn)贊吧！ </p> <p class="ql-block">書(shū)在哪里，世界就在哪里。</p><p class="ql-block">有時(shí)候，一本書(shū)就像一個(gè)小小的貝殼，</p><p class="ql-block">等著你去發(fā)現(xiàn)，去驚嘆，</p><p class="ql-block">用你的手輕輕將它打開(kāi)。</p> 親子閱讀，其樂(lè)融融 <p class="ql-block ql-indent-1">如果書(shū)是一朵美麗的花，那孩子們就是一只只勤勞的小蜜蜂，在老師的感召下，家長(zhǎng)的陪同下，大家每日辛勤的勞作，收獲了香甜的“蜂蜜”。這一張張親子閱讀照就是這個(gè)春天最甜蜜的收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家庭閱讀氛圍的營(yíng)造有利于孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，有利于形成良好的親子關(guān)系。親子同讀一本書(shū)，暢游書(shū)中世界，分享交流收獲，這些相處的時(shí)光，是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中深深的印記。陪伴，是為了更好地成長(zhǎng)。</p> 讀寫(xiě)繪，令人贊嘆 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的鼓勵(lì)下，積極參與讀書(shū)活動(dòng)，讀好書(shū)、堅(jiān)持讀、揮畫(huà)筆、樂(lè)分享，為自己的“閱讀之旅”揚(yáng)帆起航。一張張讀寫(xiě)繪，形式多樣，色彩斑斕，內(nèi)容豐富，展示著讀書(shū)的熱情和收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀一直是我們強(qiáng)調(diào)的重要技能，擁有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，可以幫助提高孩子的閱讀理解能力、自學(xué)能力等。對(duì)小學(xué)階段的孩子來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，有高質(zhì)量的閱讀，會(huì)讓孩子的成長(zhǎng)獲益良多。</p> 閱讀打卡，水滴石穿 <p class="ql-block ql-indent-1">希望通過(guò)閱讀打卡活動(dòng)，孩子們能夠?qū)Ⅻc(diǎn)滴時(shí)間好好地用起來(lái)去閱讀有益的書(shū)籍，而不是三分鐘熱度，這也是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)閱讀打卡的的宗旨之一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“人往往會(huì)高估幾天時(shí)間發(fā)生的變化，但也會(huì)低估幾年時(shí)間發(fā)生的變化。”打卡會(huì)給我們儀式感，會(huì)給我們成就感，會(huì)督促我們堅(jiān)持一件事，會(huì)促使我們克服惰性形成習(xí)慣。</p> 書(shū)聲朗朗，書(shū)香彌漫 <p class="ql-block ql-indent-1">童稚的語(yǔ)言總是那么的動(dòng)聽(tīng)。那黃鸝般的讀書(shū)聲是哪個(gè)小朋友的呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">風(fēng)兒翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，那是詩(shī)歌在吟唱;</p><p class="ql-block ql-indent-1">晨光照亮?xí)?，那是智慧在呼?</p><p class="ql-block ql-indent-1">小手翻開(kāi)書(shū)本，那是熱愛(ài)在滋長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">愛(ài)讀、善悟、樂(lè)抒，</p><p class="ql-block ql-indent-1">那是我們?yōu)楹⒆硬ハ碌拈喿x小種子；</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽(tīng)，它在悄悄生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">花開(kāi)有聲，書(shū)香相伴，溫暖人心。世界讀書(shū)日每年只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓金碧小學(xué)師生打開(kāi)心靈之窗，養(yǎng)成與書(shū)為伴、熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，讓閱讀成為一種生活方式，從書(shū)中感受閱讀的魅力，感悟生活的樂(lè)趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">春暖香濃溢滿園，最美人間四月天。四月的金小校園，充滿了溫暖與愛(ài)意，時(shí)間不息，閱讀不止。讓我們一起讀書(shū)吧！</p>