<p class="ql-block"> 三月春風暖，陌上花正開。花雖未開滿，吾已上講臺。我們是和學生一起等待綻放的花兒，冰心曾說“教師的現(xiàn)在就是學生的未來”，作為教師，必將需要我們不斷學習，不斷提升專業(yè)素質(zhì)，因為我們不僅是裝滿一桶水，更需要點亮一盞燈！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三人行，必有我?guī)熝?。與優(yōu)秀者同行，遇見更好的自己！為進一步提升青年教師教育教學水平，促進學校教育教學管理，3月29上午，西北示范小學舉行優(yōu)秀教師教育教學經(jīng)驗分享會，張棟校長，黨支部副書記兼分管教學的教導主任紀達，分管教研副校長郭美春，新入職教師及青年教師參加活動。</p> <p class="ql-block">主持人簡明精煉的開場詞拉開了活動的序幕。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">楊志平老師作為低</span>段語文優(yōu)秀教師代表，她的《小學語文低年級教學的幾點思考》理論結(jié)合實際，教育教學經(jīng)驗分享細致入微，傾其奉獻！循循善誘，溫潤如玉，她用愛心，耐心，細心，培育了一批批的優(yōu)秀學子！</p> <p class="ql-block">中段語文教學是道坎兒，學生易出現(xiàn)兩極分化，如何依托課本，吃透教材，熟悉課標，吳亞春老師以她豐富的教學經(jīng)驗給青年教師指點迷津！</p> <p class="ql-block">高年級語文知識點分布零散，考查全面，一位優(yōu)秀的老師對學生們的引導和知識的歸納總結(jié)是潛移默化的，它如涓涓細流一般讓孩子們在循序漸進中進步，成長！魯瑛老師分享《小學高年級語文教學之我見》，她以專業(yè)的技能，高尚的師德引領(lǐng)著孩子們一路前行！</p> <p class="ql-block">風趣幽默的曹杰將老師帶來《淺談如何教好小學低段數(shù)學》，她真是把“寓教于樂”貫穿于自己的每一節(jié)課堂，“親其師，信其道”是她的致勝法寶！她抓住低年級學生的特點，注重教學方法，培養(yǎng)興趣，更告訴青年教師一定要重視習慣養(yǎng)成，良好的學習習慣會起到事半功倍的作用！</p> <p class="ql-block">黨員教師，身先垂范！關(guān)淑平老師從教多年來，一直嚴于律己，把細致認真貫穿于每一次的批改和輔導里，把責任和耐心奉獻在每一天的教學與工作中！她的《如何使自己的課上得扎實有效》，給青年教師提供了有效途徑。</p> <p class="ql-block">思路清晰，方法得當，見解獨到，成績斐然！高段數(shù)學優(yōu)秀教師代表楊志林老師就《課堂提問了有效性》為青年教師提供的多種有效方式，讓老師們受益匪淺！</p> <p class="ql-block">活動最后，張校作了精彩總結(jié)，他指出，做教師就一定要做一個有心人，做一個愛思考肯鉆研的人，教學處處是學問，經(jīng)驗總結(jié)是關(guān)鍵！</p> <p class="ql-block">不忘教育初心，牢記育人使命！這樣的座右銘在激勵著我們<span style="font-size: 18px;">用虛心、實踐去教書育人，</span>用求真、務(wù)實去建立事業(yè)，用<span style="font-size: 18px;">勤學、善思去書寫成長，讓我們珍惜熱愛工作，在工作中品嘗快樂，在實踐里增長才干，放飛屬于我們的夢想！</span></p>