<p class="ql-block ql-indent-1"><b>3月29日，曲周縣第四中學(xué)在九年級（2）班，聽取了韓景華老師的物理課，王學(xué)鋒校長、曹文平校長和全體理綜老師參加聽評課活動。</b></p> 學(xué)生講解 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>韓景華老師可謂是物理教學(xué)中，經(jīng)驗最為豐富的老師，他的課程能充分結(jié)合學(xué)生學(xué)情，調(diào)動學(xué)生的積極性，本節(jié)課作為復(fù)習(xí)課，讓兩位學(xué)生作為小老師講解，更進一步體現(xiàn)學(xué)生的主體性！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>小老師有模有樣，有聲有色，注意講解和體會相結(jié)合。</b></p> 學(xué)生互動 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>學(xué)生們對小老師的提問，積極回答，積極互動！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>趣味練習(xí)，調(diào)動學(xué)生積極性，上課更有興趣！</b></p> 教師解疑 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>對于習(xí)題中出現(xiàn)的問題，韓老師能夠不斷補充和解析，使學(xué)生理解知識要點。</b></p> <p class="ql-block"><b>同學(xué)們積極思考，動手解答。</b></p> 點評課程 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>韓老師對自己本次課程做了總結(jié)和反思，其他老師也都提出了不同的建議和體會。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>最后王校長就本節(jié)課教學(xué)模式和課堂效果給予了充分的肯定，對部分環(huán)節(jié)安排給出合理建議，并對我校教研教改工作方向做了解釋。王校長囑托老師們要緊緊圍繞“讓學(xué)生動起來，讓課堂高效起來”這一根本目的，全力以赴，有所作為！</b></p><p class="ql-block"><br></p>