一心向陽，快樂成長——心理健康教育鄉(xiāng)村振興?宋樓鎮(zhèn)“強(qiáng)鎮(zhèn)筑基”在行動(dòng) <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。</span>宋樓鎮(zhèn)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控文件精神，減緩新型冠狀病毒疫情對學(xué)生的心理影響。學(xué)校要求做好心理主題教育，<span style="font-size:18px;">宣傳心理健康知識，更好保障學(xué)生的生命安全和身心健康</span>，確保學(xué)生能以積極樂觀的心態(tài)居家學(xué)習(xí)和生活，安然度過疫情！3月18日上午班主任老師們對本班的孩子進(jìn)行疫情防控期間的心理健康教育。</p> 心理健康教育班會(huì) <p class="ql-block"> 各班班主任利用線上教學(xué)方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，要求學(xué)生在疫情防控期間提高自身的心理免疫力。通過讓學(xué)生掌握預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的小知識，消除恐懼心理。</p> <p class="ql-block"> 在課堂中，除了和同學(xué)們的有效互動(dòng)之外，老師們還對假期居家的孩子和家長提出了如下心理健康建議：</p><p class="ql-block">1．積極進(jìn)行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負(fù)面情緒。</p><p class="ql-block">2．幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態(tài)。</p><p class="ql-block">3．幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠。</p><p class="ql-block">4．制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活。</p><p class="ql-block">5．給予孩子一定獨(dú)處空間，多一些理解信任。</p><p class="ql-block">6．制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。</p><p class="ql-block">7．配合學(xué)校開展居家學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)。</p><p class="ql-block">8．讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力。</p><p class="ql-block">9．加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識。</p><p class="ql-block">10．分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量。</p> <p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)的開展，學(xué)生們的學(xué)業(yè)活動(dòng)給家長們帶來了諸多的影響，隨之而來可能會(huì)出現(xiàn)和家長之間的爭吵。班主任老師們也教育學(xué)生們要學(xué)會(huì)體諒父母、換位思考。老師們通過生動(dòng)的解說，直觀的圖文，告訴同學(xué)們想要和家長們愉快的生活應(yīng)做到：選擇合適的時(shí)機(jī)、恰當(dāng)?shù)姆绞?、愛父母多一點(diǎn)點(diǎn)！這樣，同學(xué)們學(xué)會(huì)了與父母愉快相處的方法。</p> <p class="ql-block"> 此次的心理健康教育課，讓學(xué)生正確的認(rèn)識到疫情防控。準(zhǔn)確指導(dǎo)學(xué)生正確看待和接納自己在本次疫情中的心理狀態(tài)，學(xué)習(xí)如何在疫情中提高心理免疫力，增加心理韌性，進(jìn)行自我心理保健，提高自身心理免疫力。</p> <p class="ql-block"> 相信 “疫”散花開的日子正悄悄向我們走來，宋樓鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生“疫”路同行，守護(hù)心靈。春將至，花將開，乘上微笑的翅膀，從“心”出發(fā)！</p> 疫情心理健康學(xué)生心理孩子防控教育冠狀病毒學(xué)習(xí)家長